Bài tập và hướng dẫn giải Lịch sử 10 chân trời sáng tạo
Bài tập và hướng dẫn giải sách giáo khoa, sách bài tập Lịch sử 10 chân trời sáng tạo
- Em hãy nêu khái niệm Sử học.
- Đối tượng nghiên cứu của Sử học là gì?
- Qua câu danh ngôn "Lịch sử là thầy dạy của cuộc sống" của Xi-xê-rô, em hiểu thế nào về chức năng, nhiệm vụ của Sử học?
- Em hãy nêu những nguyên tắc cơ bản của Sử học?
- Các Hình 1.5, 1.6, 1.7 thuộc loại hình sử liệu nào?
- Hai phương pháp cơ bản của Sử học (phương pháp lịch sử và phương pháp logic) giống nhau và khác nhau như thế nào?
- Hiện thực lịch sử giống nhau và khác nhau như thế nào? Dựa vào kiến thức đã học, hãy nêu ví dụ và giải thích.
- Trên cơ sở sưu tập các sử liệu và giới thiệu về một di tích lịch sử ở địa phương em, hãy phân loại, đánh giá để xác định độ tin cậy và giá trị thông tin của các nguồn sử liệu ấy.
- Vì sao con người cần học tập và khám phá lịch sử suốt đời?
- Tri thức lịch sử là gì? Vì sao khi nghiên cứu lịch sử phải thu thập thông tin, sử liệu?
- Hãy kể một số tri thức lịch sử, bài học lịch sử em tiếp nhận trong quá trình học tập môn Lịch sử đã đưa em vào vận dụng thực tiễn.
- Tri thức lịch sử có vai trò ý nghĩa như thế nào đối với mỗi cá nhân và xã hội? Nêu ví dụ chứng minh.
- Tìm hiểu về Hoàng thành Thăng Long và nêu suy nghĩ của em về giá trị của di sản này đối với cuộc sống hôm nay và mai sau.
- Sử học có vai trò như thế nào đối với các ngành khoa học tự nhiên và công nghệ?
- Các ngành khoa học tự nhiên và công nghệ có vai trò như thế nào đối với Sử học?
- Thống kê các hình ảnh trong bài học (từ Hình 3.2 đến Hình 3.5) theo mẫu.
- Hãy tìm hiểu và trình bày một số ví dụ về sự hỗ trợ của Sử học đối với khoa học tự nhiên hoặc khoa học xã hội.
- Dựa vào Hình 4.5 và những hiểu biết của cá nhân em, hãy cho biết vai trò của Sử học đối với lĩnh vực công nghiệp hóa.
- Em hãy tìm hiểu mối liên hệ giữa một số ngành nghề thuộc lĩnh vực công nghiệp văn hóa đối với sử học được thể hiện trong Hình 4.6, Hình 4.7.
- Tín ngưỡng thờ cúng Hùng Vương - di sản văn hóa phi vật thể đại diện của nhân loại có những giá trị lịch sử và văn hóa như thế nào?
- Lễ hội Nghinh Ông là nét văn hóa của cư dân vùng nào ở Việt Nam? Lễ hội này có ý nghĩa như thế nào về mặt lịch sử?
- Em hãy phân tích các hình từ 4.10 đến hình 4.13 để thấy được tác động của du lịch đối với việc bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa
- Kể tên một số tác phẩm sử học nghiên cứu về di sản văn hóa. Theo em, ngành du lịch cần làm gì để góp phần bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa và di sản thiên nhiên?
- Hãy cùng một nhóm bạn trong lớp (từ 3-5 người) sưu tầm tài liệu và thực hiện một đoạn băng hình về một di sản văn hóa hoặc di sản thiên nhiên của địa phương, dân tộc em để giới thiệu với du khách.
- Dựa vào Sơ đồ trong Hình 5.4, em hãy trình bày những nền văn minh tiêu biểu trong tiến trình phát triển của văn minh thế giới cổ - trung đại.
- Vì sao chữ viết là thành tựu tiêu biểu và sớm nhất của văn minh nhân loại?
- Hãy tìm hiểu và trình bày một số kì quan thế giới cổ - trung đại mà em yêu thích trong Hình 5.5.
- Quan sát Hình 6.3, em hãy xác định thành phần, vị trí các tầng lớp trong xã hội Ai Cập cổ đại.
- Thế nào là chữ tượng hình? Giá trị của chữ tượng hình Ai Cập cổ đại là gì?
- Tại sao người Ai Cập cổ lại sùng bái tự nhiên? Theo em, tôn giáo, tín ngưỡng góp phần thúc đẩy sự phát triển những lĩnh vực nào của Ai Cập cổ đại?
- Theo em, tại sao người Ai Cập lại rất giỏi về khoa học tự nhiên và kĩ thuật?
- Người A-rập có câu nói: "Con người phải sợ thời gian nhưng thời gian phải sợ kim tự tháp". Em có nhận xét gì về câu nói trên.
- Lập bảng tìm hiểu một số thành tựu tiêu biểu trong mỗi lĩnh vực của nền văn minh Ai Cập cổ đại theo gợi ý.
- Em hãy kể tên những thành tựu của văn minh Ai Cập cổ đại vẫn còn được sử dụng trong thực tiễn ngày nay.
- Điều kiện chính trị xã hội ảnh hưởng như thế nào đến sự hình thành nền văn minh Trung Hoa cổ - trung đại.
- Vì sao nói chữ viết là thành tựu văn minh quan trọng của người Trung Quốc?
- Theo em, những câu thơ trong bài "Chặt gỗ đàn" nói lên điều gì về xã hội cổ đại Trung Quốc?
- Vì sao người Trung Quốc sớm có những hiểu biết quan trọng về Thiên văn học và Lịch pháp?
- Nêu những nét độc đáo của nghệ thuật Trung Hoa cổ - trung đại.
- Nêu những thành tựu cơ bản về tư tưởng và tôn giáo của văn minh Trung Hoa.
- Lập bảng thống kê thành tựu cơ bản của văn minh Trung Hoa cổ - trung đại và nên ý nghĩa của những thành tựu đó.
- Em hãy chọn một trong bốn đại phát minh kĩ thuật của Trung Quốc cổ - trung đại và soạn một bài thuyết trình về tầm quan trọng của phát minh đó với sự phát triển của lịch sử nhân loại.
- Em hãy nêu cơ sở kinh tế của nền văn minh Ấn Độ thời cổ - trung đại.
- Trình bày bối cảnh chính trị xã hội của văn minh Ấn Độ cổ - trung đại.
- Dựa vào Hình 8.8, em hãy tìm hiểu và cho biết quốc gia nào ở Đông Nam Á kế thừa chữ viết Ấn Độ?
- Hãy nêu cơ sở ra đời Bà La Môn giáo ở Ấn Độ cổ đại. Theo em, vì sao Phật giáo được truyền bá sang nhiều nước châu Á?
- Tạo sao nghệ thuật Ấn Độ lại chịu ảnh hưởng của tinh thần tôn giáo?
- Những thành tựu nào về khoa học kĩ thuật của người Ấn Độ đánh dấu sự phát triển nền khoa học của nhân loại.
- Trình bày những cơ sở hình thành nền văn minh Ấn Độ. Theo em, cơ sở nào là quan trọng nhất?
- Nếu được đến Ấn Độ du lịch, em mong muốn tham quan di sản văn hóa nào nhất? Vì sao?
- Kinh tế Hy Lạp và La Mã thời kì cổ đại có những đặc điểm gì nổi bật? Theo em, sự phát triển kinh tế sẽ tạo ra những cơ sở gì để phát triển văn minh Hy Lạp - La Mã?
- Vì sao nói chế độ chiếm hữu nô lệ ở Hy Lạp và La Mã cổ đại có tính chất điển hình trong lịch sử cổ đại?
- Văn minh Hy Lạp - La Mã đã tiếp thu những thành tựu gì từ văn minh phương Đông. Nêu ví dụ.
- Thành tựu về chữ viết của nền văn minh Hy Lạp - La Mã là gì?
- Theo em, các tác phẩm văn học của thời kì Hy Lạp La Mã cổ đại phản ánh điều gì của đời sống xã hội?
- Nghệ thuật kiến trúc và điêu khắc của nền văn minh Hy Lạp La Mã có những tác phẩm tiêu biểu nào? Theo em, những tác phẩm này thể hiện điều gì trong đó?
- Những thành tựu về khoa học, kĩ thuật của người Hy Lạp, La Mã đã giải quyết những vấn đề cơ bản nào trong đời sống cư dân cổ đại? Cho ví dụ minh họa.
- Em hiểu thế nào về triết học duy vật và triết học duy tâm.
- Tín ngưỡng, tôn giáo của người Hy Lạp của người Hy Lạp và La Mã cổ đại đã có những ảnh hưởng gì tới đời sống xã hội phương Tây sau này?
- Thế vận hội của người Hy Lạp cổ được tổ chức như thế nào?
- Em hãy phân tích những cơ sở hình thành nền văn minh Hy Lạp La Mã thời cổ đại.
- Tại sao nói văn minh Hy Lạp La Mã cổ đại là cơ sở của nền văn hóa châu Âu hiện đại.
- Hãy chọn một tác phẩm nghệ thuật thời Phục hưng mà em yêu thích và phân tích những giá trị nghệ thuật, tư tưởng của tác phẩm ấy.
- Em hãy trình bày những thành tựu tiêu biểu trong lĩnh vực khoa học, kĩ thuật của phong trào Văn hóa Phục hưng.
- Em hãy nêu những điểm tiến bộ trong các thành tựu về triết học và tư tưởng của Phong trào văn hóa Phục hưng.
- Em hiểu thế nào là phong trào Văn hóa Phục hưng? Lập bảng thống kê các thành tựu văn minh tiêu biểu thời Phục hưng.
- Em hiểu thế nào là phong trào Văn hóa Phục hưng? Lập bảng thống kê các thành tựu văn minh tiêu biểu thời Phục hưng.
- Hãy chọn và tìm hiểu một thành tựu tiêu biểu của Phong trào Văn hóa Phục hưng và thuyết minh những giá trị "vượt thời gian" của thành tựu đó.
- Trình bày những nét chính về bối cảnh lịch sử diễn ra cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ hai.
- Nêu thành tựu tiêu biểu của cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ hai.
- Các cuộc cách mạng công nghiệp thời kì cận đại đã tác động đến các lĩnh vực xã hội và văn hóa như thế nào?
- Em hãy chọn và kể tên một số thành tựu cách mạng công nghiệp thời kì cận đại có ảnh hưởng đến lịch sử văn minh thế giới. Giải thích lí do lựa chọn của em.
- Có ý kiến cho rằng "Sự ra đời của máy bay trong Cách mạng công nghiệp lần thứ hai đã thúc đẩy kết nối mạnh mẽ các quốc gia trên thế giới". Em hãy chứng minh nhận định trên.
- Trình bày những nét chính về bối cảnh lịch sử của cách mạng công nghiệp lần thứ tư.
- Trong các thành tựu của cách mạng công nghiệp lần thứ tư, em ấn tượng với thành tựu nào. Vì sao?
- Em hãy cho biết, khi trí tuệ nhân tạo phát triển, máy móc có thể hoàn toàn thay thế con người hay không? Vì sao?
- Em hãy lựa chọn và kể tên một số thành tựu cách mạng công nghiệp thời kì hiện đại có ảnh hưởng lớn đối với sự phát triển văn minh thế giới. Giải thích lí do lựa chọn của em.
- Trong Cách mạng công nghiệp lần thứ tư (Cách mạng 4.0), người máy và trí tuệ nhân tạo có thể thay thế con người trong nhiều hoạt động sẽ tác động như thế nào đến việc lựa chọn nghề nghiệp của em trong tương lai?
- Em hãy nêu đặc trưng cơ bản về nguồn gốc của cư dân Đông Nam Á.
- Hãy chứng minh tổ chức xã hội ở ĐNA vừa mang tính bản đia, vừa mang tính tiếp biến các giá trị bên ngoài.
- Văn hóa Trung Quốc có ảnh hưởng như thế nào đến khu vực Đông Nam Á?
- Nêu ảnh hưởng của văn hóa Ấn Độ đến khu vực Đông Nam Á.
- Những cơ sở dân cư và xã hội ảnh hưởng như thế nào đến sự hình thành văn minh ĐNA? Nêu ví dụ cụ thể.
- Em hãy lấy ví dụ cụ thể về ảnh hưởng của văn hóa Trung Quốc và Ấn Độ ở Việt Nam.
- Nêu thành tựu văn minh tiêu biểu của khu vực ĐNA. Tín ngưỡng nào thể hiện tính bản địa của cư dân ĐNA.
- Ảnh hưởng từ các nền văn hóa minh lớn thế giới đến chữ viết của Đông Nam Á như thế nào?
- Em hãy nêu đặc trưng của nghệ thuật điêu khắc của cư dân ĐNA thời cổ - trung đại.
- Em hãy trình bày sự tác động của tôn giáo đến các công trình kiến trúc và điêu khắc ở ĐNA.
- Lập niên biểu các giai đoạn phát triển văn minh ĐNA từ khi hình thành đến giữa thế kỉ XIX.
- Trình bày các thành tựu tiêu biểu của văn minh ĐNA. Em ấn tượng nhất với thành tựu nào của nền văn minh này.
- Nếu được lựa chọn để giới thiệu cho bạn bè, em sẽ chọn giới thiệu thành tựu văn minh tiêu biểu nào ở khu vực ĐNA? Vì sao?
- Trình bày và nhận xét tổ chức bộ máy nhà nước Văn Lang và Âu Lạc.
- Trình bày đời sống vật chất của người Việt cổ. Em hãy nêu những nét đặc trưng về ẩm thực của người Việt cổ.
- Tục thờ cúng Hùng Vương thể hiện tín ngưỡng gì của cư dân Văn Lang - Âu Lạc?
- Việc sớm hình thành tổ chức nhà nước và xã hội đã đóng góp như thế nào vào sự hình thành, phát triển những thành tựu của văn minh Văn Lang - Âu Lạc?
- Sự tích Bánh chưng bánh giày chuyển tải những thông điệp gì về thời dựng nước của người Việt.
- Hãy sưu tầm một số hình ảnh phản ánh thành tựu văn minh Văn Lang - Âu Lạc tiêu biểu.
- Nêu mô hình tổ chức bộ máy Nhà nước Chăm-pa cổ đại.
- Nêu thành tựu về chữ viết của văn minh Chăm-pa.
- Nêu những nét chính về đời sống vật chất của cư dân Chăm-pa.
- Hãy nêu một số thành tựu tiêu biểu của văn minh Chăm-pa.
- Lập bảng thống kê các thành tựu tiêu biểu của văn minh Chăm-pa.
- Hãy sưu tầm, giới thiệu một di sản văn minh Chăm-pa và cho biết cảm nhận của em về di sản.
- Nêu mô hình tổ chức bộ máy nhà nước Phù Nam.
- Nêu thành tựu về chữ viết của cư dân Phù Nam.
- Nêu những thành tựu cơ bản về đời sống vật chất của cư dân Phù Nam.
- Hãy lập bảng những thành tựu tiêu biểu của văn minh Phù Nam.
- Văn minh Phù Nam hình thành trên những cơ sở nào? Yếu tố biển và kinh tế biển tác động như thế nào đến sự hình thành và phát triển của văn minh Phù Nam?
- Em hãy sưu tầm và giới thiệu một số tư liệu về nền văn minh Phù Nam.
- Quan sát Hình 18.6 và đọc thông tin, em có nhận xét gì về sự phát triển thương nghiệp Đại Việt từ thế kỉ X đến thế kỉ XIX. Kể tên các đô thị lớn thời kì này còn tồn tại đến ngày nay.
- Nét nổi bật về mặt chính trị của quốc gia Đại Việt là gì?
- Luật pháp ra đời tác động như thế nào đến sự phát triển xã hội?
- Nêu những thành tựu cơ bản về tư tưởng, tôn giáo của văn minh Đại Việt.
- Theo em, việc sử dụng chữ Nôm trong sáng tác văn chương nói lên điều gì?
- Hãy nêu những thành tựu khoa học của văn minh Đại Việt.
- Nêu những thành tựu chủ yếu về nghệ thuật của văn minh Đại Việt.
- Nêu ưu điểm và hạn chế của văn minh Đại Việt.
- Văn minh Đại Việt đã kế thừa những gì từ văn minh Văn Lang - Âu Lạc?
- Nêu những thành tựu tiêu biểu của nền văn minh Đại Việt và cho biết, đối với em, thành tựu nào ấn tượng nhất? Vì sao?
- Trong những thành tựu nổi bật của văn minh Đại Việt, thành tựu nào còn phát huy giá trị trong đời sống hiện nay? Cho ví dụ minh họa.
- Hãy tìm hiểu và giới thiệu sự phát triển của làng gốm Bát Tràng và làng nghề gốm của người Chăm ở Việt Nam.
- Trình bày những nội dung cơ bản về đời sống vật chất của cộng đồng các dân tộc Việt Nam (hoạt động sản xuất, ẩm thực, trang phục, nhà ở, phương tiện đi lại).
- Trình bày những nội dung cơ bản về đời sống tinh thần của cộng đồng các dân tộc Việt Nam (tín ngưỡng, tôn giáo; phong tục, tập quán, lễ hội).
- Trình bày những nét đặc trưng trong đời sống vật chất, đời sống tinh thần của các dân tộc.
- Sự đa dạng trong đời sống tinh thần của các dân tộc Việt Nam được thể hiện như thế nào?
- Sưu tầm tư liệu và trình bày về trang phục, phong tục tập quán của một dân tộc (tự chọn).
- Hãy trình bày hiểu biết của bản thân về các dân tộc cư trú tại địa phương (nếu có); hoặc kể lại một trải nghiệm qua một chuyến du lịch đến các địa phương có các dân tộc (phong tục, tập quán, lễ hội, ẩm thực, ca múa,....của các dân tộc).
- Em hãy nêu ý nghĩa của việc củng cố khối đại đoàn kết dân tộc đối với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc trong giai đoạn hiện nay.
- Em hãy cho biết câu nói "Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết - Thành công, thành công, đại thành công" là của ai? Câu nói đó nhắc nhở em điều gì khi học về cộng đồng các dân tộc Việt Nam?
- Theo em, các nguyên tắc bình đẳng, đoàn kết, tôn trọng và giúp nhau cùng phát triển trong chính sách dân tộc của Đảng và Nhà nước có mối quan hệ như thế nào?
- Nội dung chính sách dân tộc của Đảng và Nhà nước có ý nghĩa như thế nào đối với việc củng cố khối đại đoàn kết trong cộng đồng các dân tộc Việt Nam?
- Tác động của chính sách dân tộc của Đảng và Nhà nước đối với sự phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội trong cộng đồng các dân tộc Việt Nam là gì?
- Vì sao cần giữ gìn và phát huy sức mạnh khối đại đoàn kết dân tộc? Hãy viết một đoạn văn ngắn bày tỏ suy nghĩ của bản thân em về vấn đề này.
Giải bài tập những môn khác
- Trắc nghiệm lịch sử 10 học kì I
- Trắc nghiệm lịch sử 10 học kì II (P1)
- Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm lịch sử 10 bài 1: Sự xuất hiện loài người và bầy người nguyên thủy
- Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm lịch sử 10 bài 2: Xã hội nguyên thủy
- Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm lịch sử 10 bài 3: Các quốc gia cổ đại phương Đông
- Giải bài 1 Lịch sử hiện thực và nhận thức lịch sử
- Giải bài 2 Tri thức lịch sử và cuộc sống
- Giải bài 3 Sử học với các lĩnh vực khoa học
- Giải bài 4 Sử học với một số lĩnh vực, ngành nghề hiện đại
- Giải bài 5 Khái niệm văn minh. Một số nền văn minh phương Đông thời kì cổ - trung đại
- Giải bài 1 Hiện thực lịch sử và nhận thức lịch sử
- Giải bài 2 Tri thức lịch sử và cuộc sống
- Giải bài 3 Sử học với các lĩnh vực khoa học
- Giải bài 4 Sử học với một số lĩnh vực ngành nghề hiện đại
- Giải bài 5 Khái quát lịch sử văn minh thế giới cổ - trung đại
- Hình 2,3 là chứng cứ xác thực của hiện thực lịch sử; hình 4 là một trong những cách người đời sau thể hiện kết quả nhận thức của họ về hiện thực lịch sử.
- Khai thác Tư liệu 3 (tr.8), em hãy chỉ ra điểm giống nhau và khác nhau trong nội dung 2 tấm bia. Theo em, vì sao có sự khác nhau đó?
- Khai thác Tư liệu 3 (tr.8), em hãy chỉ ra điểm giống nhau và khác nhau trong nội dung 2 tấm bia. Theo em, vì sao có sự khác nhau đó?
- Nêu khái niệm Sử học.
- Nêu khái niệm Sử học.
- Nêu chức năng và nhiệm vụ của Sử học. Cho ví dụ
- Nêu ý nghĩa các nguyên tắc cơ bản của Sử học
- Nêu ý nghĩa các nguyên tắc cơ bản của Sử học
- Đọc thông tin tư liệu và quan sát Bảng 1.3, các hình từ 1.5 đến 1.9, hãy phân biệt các nguồn sử liệu và cho biết giá trị của mỗi loại hình sử liệu
- Đọc thông tin và quan sát các sơ đồ 1.2, 1.3, hãy nêu những nét chính về một số phương pháp cơ bản của Sử học