A. TRẮC NGHIỆM
Bài tập 6.24. Tập xác định của hàm số $y=\frac{1}{\sqrt{x-2}}$ là:
A. D = $[2;+\infty )$ B. D = $(2;+\infty )$
C. $\mathbb{R}\setminus {2}$ D. D = $\mathbb{R}$
Hướng dẫn giải:
Đáp án B
Bài tập 6.25. Parabol $y=x^{2}+2x+3$ có đỉnh là:
A. I(-1; 0) B. I(3; 0)
C. I(0; 3) D. I(1; 4)
Hướng dẫn giải:
Đáp án D
Bài tập 6.26. Hàm số $y=x^{2}-5x+4$
A. Đồng biến trên khoảng $(1; +\infty )$. B. Đồng biến trên khoảng $(-\infty; 4 )$.
C. Nghịch biến trên khoảng $(-\infty; 1 )$ D. Nghịch biến trên khoảng (1; 4).
Hướng dẫn giải:
Đáp án C
Bài tập 6.27. Bất phương trình $y=x^{2}-2mx+4>0$ nghiệm đúng với mọi $x\in \mathbb{R}$ khi:
A. m = -1 B. m = -2 C. m =2 D. m >2
Hướng dẫn giải:
Đáp án A
Bài tập 6.28. Tập nghiệm của phương trình $\sqrt{2x^{2}-3}=x-1$ là:
A. $\left \{ -1-\sqrt{5} ;-1+\sqrt{5}\right \}$ B. $\left \{ -1-\sqrt{5}\right \}$
C. $\left \{ -1+\sqrt{5}\right \}$ D. $\oslash $
Hướng dẫn giải:
Đáp án C
B. Bài tập và hướng dẫn giải
B. TỰ LUẬN
Bài tập 6.29. Tìm tập xác định của các hàm số sau:
a. y = $\sqrt{2x-1}+\sqrt{5-x}$ b. y = $\frac{1}{\sqrt{x-1}}$
Bài tập 6.30. Với mỗi hàm số dưới đây, hãy vẽ đồ thị, tìm tập giá trị , khoảng biến thiên, khoảng đồng biến, khoảng nghịch biến của nó:
a. y = $-x^{2}+6x-9$
b. y = $-x^{2}-4x+1$
c. y = $x^{2}+4x$
d. y = $2x^{2}+2x+1$
Bài tập 6.31. Xác định parabol (P): $y=ax^{2}+bx+3$ trong mỗi trường hợp sau:
a. (P) đi qua hai điểm A(1; 1) và B(-1; 0)
b. (P) đi qua hai điểm M(1; 2) và nhận đường thẳng x =1 làm trục đối xứng.
c. (P) có đỉnh là I(1; 4)
Bài tập 6.32. Giải các bất phương trình sau:
a. $2x^{2}-3x+1>0$
b. $x^{2}+5x+4<0$
c. $-3x^{2}+12x-12\geq 0$
d. $2x^{2}+2x+1<0$
Bài tập 6.33. Giải các phương trình sau:
a. $\sqrt{2x^{2}-14}=x-1$
b. $\sqrt{-x^{2}-5x+2}=\sqrt{x^{2}-2x-3}$
Bài tập 6.34. Một công ty bắt đầu sản xuất và bán một loại máy tính xách tay từ năm 2018. Số lượng loại máy tính đó bán được trong hai năm liên tiếp 2018 và 2019 lần lượt là 3,2 nghìn và 4 nghìn chiếc. Theo nghiên cứu dự báo thị trường của công ty, trong khoảng 10 năm kể từ năm 2018, số lượng máy tính loại đó bán được mỗi năm có thể được xấp xỉ bởi một hàm bậc hai.
Giả sử t là thời gian (theo đơn vị năm) tính từ năm 2018. Số lượng loại máy tính đó bán được trong năm 2018 và năm 2019 lần lượt được biểu diên bởi các điểm (0; 3,2) và (1; 4). Giả sử điểm (0; 3,2) là đỉnh đồ thị của hàm số bậc hai này.
a. Lập công thức của hàm số mô tả số lượng máy tính xách tay bán được qua từng năm.
b. Tính số lượng máy tính xách tay đó bán được trong năm 2024.
c. Đến năm bao nhiêu thì số lượng máy tính xách tay đó được bán trong năm sẽ vượt mức 52 nghìn chiếc?