8. C
9.
Thể loại | Ngữ văn 6 | Ngữ văn 7 |
Truyện | - Truyền thuyết, cổ tích, truyện đồng thoại, truyện ngắn hiện đại | - Thầy bói xem voi |
Thơ | - Thơ lục bát, thơ có yếu tố tự sự, miêu tả | - Mẹ |
Kí | - Hồi kí và du kí | - Nhật trình sol 6 |
Trong các mục đọc hiểu văn bản truyện, thơ và kí, mỗi văn bản đều được sách nêu lên nội dung chính một cách ngắn gọn. HS dựa vào nội dung chính của mỗi văn bản đã nêu ấy mà lựa chọn các văn bản mình thấy thích thú, hấp dẫn và lí giải vì sao mình lại chọn như thế.
10. a) Việc nêu đặc điểm nổi bật của các văn bản nghị luận và văn bản thông tin trong sách Ngữ văn 7 đã có mẫu đưa ra, HS chỉ cần dựa vào mẫu để hoàn thành các yêu cầu của bài tập.
b) Có thể thấy điểm giống nhau giữa bài nghị luận văn học trong sách Ngữ văn 6 và Ngữ văn 7 là các văn bản đều tập trung viết về tác giả tác phẩm, liên quan đến những nội dung đã học trong mỗi lớp. Ví dụ:
Lớp | Bài nghị luận văn học | Bài đọc hiểu liên quan |
Lớp 6 | – Nguyên Hồng – nhà văn của những người cùng khổ (Nguyễn Đăng Mạnh) Vẻ đẹp của một bài ca dao (Hoàng Tiến Tựu) - Thánh Gióng- tượng đài vĩnh cửu của lòng yêu nước ( Bùi Mạnh Nhi) | - Trong lòng mẹ (Hồi kí của Nguyên Hồng) - Ca dao Việt Nam - Truyền thuyết Thánh Gióng |
Lớp 7 | - Thầy bói xem voi - Ếch ngồi đáy giếng | - Thầy bói xem voi |
Lớp | Bài nghị luận văn học | Bài đọc hiểu liên quan |
Lớp 6 | - Vì sao chúng ta phải đối xử thân thiện với động vật? - Khan hiếm nước ngọt - Tại sao nên có vật nuôi trong nhà | Môi trường xung quanh cuộc sống con người |
Lớp 7 | - Ca Huế | - Tinh thần yêu nước, đức tính giãn dị của con người |
Lớp | Nội dung đề tài | Hình thức văn bản |
Lớp 6 | - Về một sự kiện (lịch sử) Lớp 6 - Về một sự kiện (văn hoá, khoa học....) | - Thậut lại sự kiện theo trật tự thời gian - Thuật lại sự kiện theo nguyên nhân- kết quả |
11. HS tự làm.
12. a) HS tự làm, điền tên kiểu văn bản vào cột bên trái của bảng đã cho.
b) Yêu cầu về quy trinh bốn bước trong viết: chuẩn bị, tìm ý và lập dàn ý, viết, kiểm tra và chính sửa vẫn tiếp tục rèn luyện ở lớp 7.
Các kiểu văn bản tự sự, nghị luận, biểu cảm, thuyết minh, nhật dụng tiếp tục được rèn luyện ở sách Ngữ văn 7 nhưng với những yêu cầu riêng. Ví dụ:
Kiểu văn bản | Lớp 6 | Lớp 7 |
Tự sự | Kể lại một truyền thuyết hoặc cổ tích - Kể lại một kỉ niệm, trải nghiệm | Kể về sự việc có thật liên quan đến nhân vật hoặc sự kiện lịch sử, có sử dụng các yếu tố miêu tả. |