Dưới đây là mẫu giáo án phát triển năng lực bài 61: Cơ quan sinh dục nữ . Bài học nằm trong chương trình sinh học 8. Bài mẫu có: văn bản text, file PDF, file word đính kèm. Thầy cô giáo có thể tải về để tham khảo. Hi vọng, mẫu giáo án này mang đến sự hữu ích.
Tuần:………………
Ngày soạn:…
Ngày dạy:……
Tiết số: ………
BÀI 61: CƠ QUAN SINH DỤC NỮ
I- MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Kể tên và xác định được trên tranh các bộ phận của cơ quan sinh dục nữ.
- Nêu được chức năng cơ bản của các bộ phận sinh dục nữ.
- Nêu được đặc điểm cấu tạo của trứng.
2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng:
- Quan sát tranh hình nhận biết kiến thức.
- Hoạt động nhóm.
3. Thái độ:
- Giáo dục ý thức giữ vệ sinh và bảo vệ cơ quan sinh dục.
4. Năng lực:
- Năng lực tư duy sáng tạo, tự học, tự giải quyết vấn đề
- Năng lực phản hồi, lắng nghe tích cực, hợp tác trong quá trình thảo luận.
II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Tranh phóng to hình 61.1 và 61.2 SGK.
- Tranh quá trình sinh sản ra trứng.
- Photo bài tập bảng 61 trang 192.
III- HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra:
- Cơ quan sinh dục nam gồm những bộ phận nào ?
- Nêu những đặc điểm của tinh trùng ?
3. Bài mới:
A. Khởi động:
- Mục tiêu: Tạo tình huống/vấn đề học tập mà HS chưa thể giải quyết được ngay...kích thích nhu cầu tìm hiểu, khám phá kiến thức mới.
B1: GV gọi 2 bạn bất kì lên bảng đứng đối diện vào nhau và hỏi: “ e thấy bạn đối diện có những thay đổi gì so với ngày lớp 6”…. Sau đó GV dựa vào câu trả lời của Hs để giới thiệu vào bài.
- Ở lứa tuổi của chúng ta, đang bước vào tuổi dậy thì, có những bạn thấy cơ thể mình có một số biến đổi mà không biết sẽ phải làm gì, xử lý ra sao và cũng không dám chia sẻ với aI- Đôi khi đó có thể là nguyên nhân dẫn đến việc có thai ngoài ý muốn hay mắc một số bệnh viêm nhiễm qua đường sinh dục. Chương này sẽ giúp chúng ta tìm hiểu kĩ về những băn khoăn, thắc mắc không dám chia sẻ cùng ai đó nhé!
B2: GV giảng giải : Cơ quan sinh dục có chức năng quan trọng, đó là sinh sản duy trì nòi giống, vậy chúng có cấu tạo như thế nào ?
B. Hình thành kiến thức:
- Mục tiêu: Trang bị cho HS những KT mới liên quan đến tình huống/vấn đề học tập nêu ra ở HĐ Khởi động.
Cơ quan sinh dục nữ có chức năng đặc biệt, đó là mang thai và sinh sản. Vậy cơ quan sinh dục nữ có cấu tạo như thế nào?
|
Hoạt động của giáo viên |
Nội dung |
|
Hoạt động 1 : Mục tiêu: Kể tên và xác định được trên tranh các bộ phận của cơ quan sinh dục nữ + Hoàn thành bài tập mục s trang 190 - HS nghiên cứu SGK, quan sát hình 61.1, 61.2 - Trao đổi nhóm hoàn thành câu trả lời. - Đại diện nhóm trình bày - HS quan sát lại hình 61.1 và 61.2 , đọc lại bài tập điền từ → trình bày trên tranh B1: GV nhận xét kết quả của các nhóm và hoàn thiện kiến thức + Cơ quan sinh dục nữ gồm những bộ phận nào ? + Chức năng của từng bộ phận ? B2:GV giáo dục ý thức giữ gìn vệ sinh ở em nữ → tránh viêm nhiễm |
I- Các bộ phận của cơ quan sinh dục nữ: Gồm: - Buồng trứng: sản sinh ra trứng. - Ống dẫn, phễu: thu trứng và dẫn trứng. - Tử cung: Đón nhận và nuôi dưỡng trứng đã được thụ tinh. - Âm đạo: thông với tử cung. - Tuyến tiền đình: tiết dịch nhờn |
|
Hoạt động 2 : Mục tiêu: Nêu được chức năng cơ bản của các bộ phận sinh dục nữ. - HS nghiên cứu SGK trang 191 và tranh hình ảnh, bảng → trả lời. + Trứng được sinh ra bắt đầu từ khi nào ? ở đâu và như thế nào ? + Trứng có đặc điểm gì về cấu tạo và hoạt động sống? B1: GV đánh giá kết quả giúp HS hoàn thiện kiến thức. B2: GV giảng giải thêm về. + Quá trình giảm phân hình thành trứng. + Trứng được thụ tinh và trứng không được thụ tinh. + Hiện tượng kinh nguyệt đánh dấu giai đoạn dậy thì ở nữ - HS nghe giảng |
II- Buồng trứng và trứng: - Trứng được sinh ra ở buồng trứng bắt đầu từ tuổi dậy thì. - Trứng lớn hơn tinh trùng, chứa nhiều chất dinh dưỡng, không di chuyển. - Trứng có 1 loại mang X. - Trứng sống được 2 - 3 ngày và nếu được thụ tinh sẽ phát triển thành thai.
|
4. Củng cố
Mục tiêu: Giúp HS hoàn thiện KT vừa lĩnh hội được.
- GV phát tờ photo để HS làm bài tập bảng 61 trang 192 SGK → HS tự lựa chọn, sau khi làm bài xong đổi bài cho bạn.
- GV thông báo đáp án đúng → HS chấm bài của bạn.
- GV chấm ngay 5 -7 bài để nhận xét HS.
5. Vận dụng, mở rộng:
- GV giới thiệu trong một số trường hợp bệnh có thể xảy ra ở nữ trong thời kì kinh nguyệt ở tuổi dậy thì và hướng dẫn các em cách phòng bệnh cũng như bảo vệ cơ quan sinh dục.
- Đưa thêm hình ảnh minh họa cho sự thay đổi ở nữ giới khi bước vào dậy thì chính thức
6. Hướng dẫn về nhà
Học bài, làm bài tập SGK tr.192
Đọc mục “Em có biết”
Đọc trước bài 62 “Thụ tinh, thụ thai và phát triển của thai”.
* Rút kinh nghiệm bài học: