Giáo án 5512 âm nhạc 7 bài 8: Học hát Bài Tiếng ve gọi hè. Bài đọc thêm Xuất xứ một bài ca

HĐ của GV - HS

Sản phẩm dự kiến

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập

* Giới thiệu bài:

- Nhạc sĩ Trịnh Công Sơn sinh ngày 28 tháng 2 năm 1939 mất ngày 1 tháng 4 năm 2001 tại Thành Phố Hồ Chí Minh.Ông là một trong những nhạc sĩ lớn nhất của Tân nhạc Việt Nam. Ông vừa là nhạc sĩ vừa là hoạ sĩ và là một nhà thơ được công chúng yêu mến. Ông sáng tác tới hơn 600 ca khúc và một số bài hát quen thuộc với thiếu nhi như : Em là bông hồng nhỏ, Tiếng ve gọi hè, Nối vòng tay lớn…được thiếu nhi cả nước yêu thích. Âm nhạc của Trịnh Công Sơn dung dị, nhẹ nhàng, giai điệu mượt mà, phóng khoáng với lời ca trau chuốt có nhiều chất thơ, (GV hát 2 câu trong bài Ở trọ) nhiều khi chứa đựng cả triết lí sâu sắC.(GV hát 2 câu trong bài Một cõi đi về) .Tranh của nhạc sĩ Trịnh Công Sơn được các nhà chuyên môn đánh giá rằng: Thế giới tranh của Trịnh Công Sơn là cuộc hội ngộ đầy kì thú bởi màu sắc và âm thanh ngọt ngào. Nhạc sĩ đã đi xa để lại cho nhân loại khối lượng tác phẩm rất lớn về cả nội dung và chất lượng nghệ thuật trong đó có bài hát Tiếng ve gọi hè.

- Yêu cầu HS quan sát bài hát trên bảng.

- Cho HS thảo luận nhóm (3p):

+ N1: Tìm hiểu về tác giả.

+ N2: GV phát phiếu học tập:

- Giáo viên trình bày bài hát.

+ Gọi 1 HS đọc lời ca bài hát.

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS nghe giới thiệu.

- HS quan sát các kí hiệu âm nhạc, thảo luận, thống nhất kiến thức.

Bước 3:. Báo cáo, thảo luận

- HS đại diện báo cáo kết quả.

- HS nhận xét kết quả báo cáo của nhóm bạn.

Bước 4: Kết luận, nhận định

- GV nhận xét kết quả báo cáo của HS, phân tích, bổ sung kiến thức

I.Học hát: Bài Tiếng ve gọi hè

1.Tìm hiểu chung

a.Tác giả :

- SN: 28/2/1939

- Quê ở huyện Hương Trà, tỉnh Thừa Thiên - Huế

- Mất: 01/4/2001

- Ca khúc tiêu biểu : Một cõi đi về, Diễm xưa, Biển nhớ, Mỗi ngày tôi chọn một niềm vui, Tuổi đá buồn,...

b.Tác phẩm

- Nhịp 2/4

- Kí hiệu :

+ Dấu: chấm dôi

- Chia câu : 4 câu

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập                                                       

- Hướng dẫn HS luyện thanh.

- Giáo viên đàn, thực hiện mẫu trước, bắt nhịp HS thực hiện.

- Tập hát từng câu theo lối móc xích.

+ Trước khi dạy mỗi câu, GV đàn và hát mẫu  2 lần .

+ Bài hát thuộc thể loại dân ca, trong giai điệu xuất hiện nhiều tiết nhạc cần phải luyến , láy, yêu cầu hát liền tiếng,chính xác.

+ Bắt nhịp cho HS hát, GV đàn giai điệu theo câu hát đó (Lưu ý: cần sửa sai kịp thời cho HS - nếu có).

- Tiến hành dạy theo lối móc xích.

+ Đệm đàn và yêu cầu cả lớp hát đầy đủ bài hát.

- GV hướng dẫn cách hát đảo phách.

- Kiểm tra một số nhóm và cá nhân HS.

- Yêu cầu HS hát kết hợp vận động theo nhịp của bài hát.

- Hát đầy đủ cả bài:

+ Đệm đàn, yêu cầu HS thể hiện hoàn chỉnh bài hát.

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS tập luyện thanh.

- Học hát từng câu theo móc xích.

- Trình bày hoàn chỉnh bài hát

- Tập biểu diễn.

Bước 3:. Báo cáo, thảo luận

- HS biểu diễn bài hát có nhạc đệm theo nhóm.

- HS nhận xét cách trình bày bài hát của nhóm bạn.

Bước 4: Kết luận, nhận định

- GV nhận xét cách trình bày của HS, phân tích, bổ sung kiến thức.

2.Häc h¸t:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV cho HS đọc bài đọc thêm.

H: Tóm tắt nội dung của bài đọc thêm?

- GV bổ sung và cho HS nghe bài hát “Như có Bác trong ngày vui đại thắng”.

- Kết thúc phần ôn tập giáo viên cho HS nghe bài hát cánh én tuổi thơ để các em nhớ về nhạc sĩ Phạm Tuyên – Nhạc sĩ của tuổi thơ.

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS đọc bài đọc sgk

- Tìm hiểu kiến thức và trả lời cá nhân.

Bước 3:. Báo cáo, thảo luận

- HS trình bày kết quả tìm hiểu.

- HS nhận xét.

Bước 4: Kết luận, nhận định

- GV nhận xét kết quả báo cáo của HS, phân tích, bổ sung kiến thức

II.Bài đọc thêm: Xuất xứ một bài ca.