-
A.
Số lượng đông đảo.
-
B.
Trình độ rất cao.
-
C.
Phân bố đồng đều.
-
D.
Cơ cấu không đổi.
-
A.
Ma-lai-xi-a cao hơn Thái Lan.
-
B.
Thái Lan cao hơn Mi-an-ma.
-
C.
Mi-an-ma cao hơn Cam-pu-chia.
-
D.
Cam-pu-chia cao hơn Ma-lai-xi-a.
-
A.
Có các vùng chuyên canh.
-
B.
Sử dụng nhiều giống tốt.
-
C.
Tập trung ở các đồng bằng.
-
D.
Chủ yếu là cây nhiệt đới.
-
A.
Nuôi cá giảm, nuôi tôm tăng.
-
B.
Thủy sản khác tăng, nuôi cá giảm.
-
C.
Nuôi tôm tăng, thủy sản khác tăng.
-
D.
Nuôi tôm giảm, nuôi cá giảm.
-
A.
phát triển chế biến, tăng cường xuất khẩu.
-
B.
tăng đầu tư, mở rộng vùng chuyên canh.
-
C.
thay đổi cơ cấu cây trồng, dùng giống tốt.
-
D.
mở rộng diện tích, chú trọng việc thủy lợi.
-
A.
sử dụng tốt nguồn lao động, tạo việc làm.
-
B.
tận dụng tối đa các nguồn vốn khác nhau.
-
C.
khai thác nhiều hơn các loại khoáng sản.
-
D.
tăng hiệu quả đầu tư, phù hợp thị trường.
-
A.
sử dụng tốt tài nguyên, tạo nhiều việc làm.
-
B.
tạo nhiều sản phẩm, đẩy mạnh xuất khẩu.
-
C.
đầy nhanh đô thị hóa, phân bố lại dân cư.
-
D.
thu hút đầu tư, thúc đẩy sản xuất hàng hóa.
-
A.
hoàn thiện cơ sở hạ tầng, đẩy nhanh đô thị hóa.
-
B.
tăng cường đầu tu, đẩy mạnh công nghiệp hóa.
-
C.
tập trung khai thác khoáng sản, tăng xuất khẩu.
-
D.
nâng cao trình độ lao động, chuyển dịch cơ cấu.
-
A.
gió mùa Tây Nam.
-
B.
gió phơn Tây Nam.
-
C.
gió mùa Đông Bắc.
-
D.
Tín phong bán cầu Bắc.
-
A.
Nhiều đồi núi thấp, giống cây tốt.
-
B.
Địa hình phân bậc, nhiều loại đất.
-
C.
Khí hậu nhiệt đới, đủ nước tưới.
-
D.
Khí hậu cận nhiệt, đất thích hợp.
- Thí sinh được sử dụng Atlat Địa lí Việt Nam do NXB Giáo dục Việt Nam phát hành từ năm 2009 đến nay.
- Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.