Giải bài 6: Buổi chiều đứng ở phủ Thiên trường trông ra; Bài ca Côn Sơn, Từ hán việt (tiếp), đặc điểm văn bản biểu cảm, đề văn biểu cảm và cách làm văn biểu cảm - Sách phát triển năng lực trong môn ngữ văn 7 tập 1 trang 40. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học..
B. Bài tập và hướng dẫn giải
1. Chia sẻ một thông tin thú vị mà em biết về Nguyễn Trãi hoặc Trần Nhân Tông.
2. Đọc văn bản Buổi chiều đứng ở phủ Thiên Trường trông ra (SGK, Ngữ văn 7, tập một, trang 75) và cho biết: Bức tranh làng quê được miêu tả vào thời điểm nào trong ngày? Thời điểm đó thường gợi những cảm xúc gì?
3. Để miêu tả không gian làng quê trong hai câu thơ đầu, tác giả dùng biện pháp nghệ thuật nào? Biện pháp nghệ thuật đó đã giúp tác giả thể hiện được vẻ đẹp gì của làng quê buổi chiều hôm?
4. Làm việc theo nhóm để điền thông tin phù hợp vào chỗ trống dưới đây.
5. Đọc văn bản Bài ca Côn Sơn (sgk, ngữ văn 7, tập một trang 78) theo luận theo nhóm đôi và điền những thông tin phù hợp về hình ảnh thiên nhiên trong văn bản Bài ca Côn Sơn và chỗ trống sao cho phù hợp.
6. Thảo luận nhóm để tìm hiểu nhân vật ta trong văn bản Bài ca Côn Sơn và hoàn thiện sơ đồ sau đây. Sau đó các nhóm trao đổi, nhận xét, góp ý.
7. Chọn từ ngữ trong ngoặc đơn để điền vào chỗ trống cho phù hợp.
8. Gạch dưới những từ ngữ Hán Việt góp phần tạo nên sắc thái cổ xưa cho đoạn văn sau:
Vua An Dương Vương lại là người chăm lo cho triều chính. Từ khi bờ cõi mở rộng, vua nghĩ đến việc xây dựng và phòng thủ đất nước, - "Phải có một tòa thành kiên cố thì mới giữ được giang sơn xã tắc lâu dài".
(Theo Truyện cổ Việt Nam, Vũ Tường Khanh)
9. Tìm các đặc điểm của bài văn biểu cảm và hoàn thiện bảng sau:
10. Đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi:
Thực sự mẹ không lo lắng đến nỗi mẹ không ngủ được. Mẹ tin đứa con của mẹ lớn rồi. Mẹ tin vào sự chuẩn bị rất chu đáo cho con trước ngày khai trường. Còn điều gì để lo lắng nữa đâu! Mẹ không lo. Nhưng mẹ không ngủ được. Cứ nhắm mắt lại là mẹ dường như nghe tiếng đọc bài trầm bổng: Hằng năm cứ vào cuối thu, mẹ toi âu yếm nắm lấy tay tôi, dẫn đi trên con đường dài và hẹp.
(Theo Lí Lan, Báo Yêu trẻ số 166, Thnahf phố Hồ Chí Minh, Ngày 1/9/2000)
a. Đoạn văn trên biểu đạt tình cảm gì? Đối với đối tượng nào? Hãy đặt cho đoạn văn một nhan đề thích hợp.
b. Chỉ ra phương thức biểu đạt của đoạn văn.
11. Tìm trên Internet thông tin giới thiệu về địa danh Côn Sơn và phủ Thiên Trường. Dựa vào đó, em hãy tả lại cảnh hai địa danh trên bằng một đoạn văn từ 5-7 câu.
12. Tìm đọc và chép lại một số bài thơ thể hiện tình yêu thiên nhiên làng quê bình dị của Nguyễn Trãi. Nội dung của bài thơ đó có giống với hai văn bản đã học?
13. Tập sáng tác một bài thơ lục bát về cảnh làng quê rồi vẽ tranh minh họa về làng quê ấy.
14. Nội dung chuẩn bị cho bài 7: Tìm hiểu thông tin về tác giả Đoàn Thị Điểm và Hồ Xuân Hương theo các nội dung: quê quán, cuộc đời, sự nghiệp, đặc điểm snags tác,...