Bài tập và hướng dẫn giải Tin học 10 kết nối tri thức
Bài tập và hướng dẫn giải sách giáo khoa, sách bài tập Tin học 10 kết nối tri thức
- Định nghĩa nào về Byte là đúng?
- Em hãy so sánh việc gửi thư theo đường bưu điện và gửi thư điện tử theo các tiêu chí tốc độ, chi phí, khả năng lưu trữ.
- Hình 1.3 là danh sách các tệp ảnh lấy ra từ thẻ nhớ của một máy ảnh số. Em hãy tính toán một thẻ nhớ 16GB có thể chứa được tối đa bao nhiêu ảnh tính theo độ lớn trung bình của ảnh?
- Trong thẻ căn cước công dân có gắn ship có thông tin về số căn cước, họ tên, ngày sinh, giới tính, quê quán,.. được in trên thẻ để đọc trực tiếp. Ngoài ra, các thông tin ấy còn được mã hóa trong QR code và ghi vào chip nhớ. Theo em điều đó có lợi gì?
- Tin học đã giúp gì cho em trong học tập? Em hãy cho ví dụ về một số ứng dụng trực tuyến.
- Thiết bị thông minh nào có thể nhận dạng được hình ảnh?
- Các hệ thống giám sát giao thông nhờ camera thông minh đang được triển khai ở các thành phố. Hãy truy cập Internet, tìm hiểu về cách kết nối các thiết bị thông minh trong các hệ thống đó. Nêu lợi ích của hệ thống.
- Trong tin học, mỗi nguyên âm có dấu thanh của tiếng Việt là một kí tự. Hãy kể tên các kí tự tiếng Việt có trong bảng chữ cái tiếng Anh. Có bao nhiêu kí tự như vậy?
- Sử dụng phụ lục bảng mã ASCII mở rộng trang 165, hãy xác định mã nhị phân và mã thập phân của các kí tự S, G, K
- Giấy chứng nhận sở hữu xe máy có các thông tin nêu ở cột bên trái của bảng sau. Hãy ghép mỗi thông tin ở cột bên trái với kiểu dữ liệu thích hợp ở cột bên phải.
- Dựa trên bảng mã ASCII, Việt Nam xây dựng bảng mã VSCII, còn gọi là TCVN5712:1993. Hãy tìm hiểu bảng mã này trên Iternet theo những gơi ý.
- Hãy chuyển các toán hạng của hai phép tính sau ra hệ nhị phân để chuẩn bị kiểm tra kết quả thực hiện các phép toán trong hệ nhị phân. (Ví dụ 3 + 4 = 7 sẽ được chuyển hạng thành 11 + 100 = 111).
- Em hãy thực hiện phép tính sau trong hệ nhị phân
- Hãy thực hiện các phép tính sau đây theo quy trình Hình 14.4
- Em hãy tìm hiểu trên Internet hoặc các tài liệu khác cách đổi phần thập phân một số trong hệ thập phân sang hệ đếm nhị phân.
- Một hình tạo bởi nửa hình tròn đơn vi và một hình chữ nhật trong mặt phẳng tọa độ như minh họa trong hình 5.4. Hãy viết biểu thức logic mô tả hình vẽ.
- Cho một mạch điện nối tiếp có hai công tắc K1, K2 nối với một bóng đèn như hình 5.5. Giá trị logic của đèn được tính qua giá trị logic của các công tắc K1 và K2 như thế nào?
- Có một bảng quảng cáo LED như trong hình 6.9. Nếu coi mỗi vị trí đặt bóng LED tương ứng với một điểm ảnh thì độ sâu màu của ảnh này là bao nhiêu?
- Có nhiều website cung cấp dịch vụ nhạc số. Một số trang cho phép tải nhạc về máy. Khi tải nhạc thường có gợi ý lựa chọn 128 kbps, 320 kbps hay Lossless. Em hãy giải thích ý nghĩa của những lựa chọn đó.
- Điện thoại thông minh khác với điện thoại thường ở điểm nào?
- Em hãy kết nối điện thoại thông minh với máy tính để sao chép ảnh chụp vào thư mục trên máy tính
- Báo điện tử, giúp mọi người có thể đọc tin tức hàng ngày có phải là dịch vụ đám mây hay không?
- Trong một mạng IoT, có nhất thiết là thiết bị thông minh chỉ nối với nhau qua Internet hay không?
- Phân tích ích lợi của giải pháp thu phí không dừng trên đường cao tốc
- Tìm qua Internet một ứng dụng điện toán đám mây của một doanh nghiệp Việt Nam.
- Em hãy kể ra các nguy cơ mất an toàn khi tham gia các mạng xã hội.
- Em hãy tìm hiểu qua Internet các cách thức tấn công từ chối dịch vụ.
- Chọn ngôn ngữ nguồn là tiếng Việt và ngôn ngữ đích là một ngoại ngữ mà em được học, sau đó gõ vào một số câu tiếng Việt để dịch. Em hãy nghe phần mềm đọc câu đã dịch ra tiếng nước ngoài. Nếu máy tính có micro, em có thể đọc để nhập văn bản thay vì gõ bàn
- Em hãy sử dụng một tệp văn bản sẵn có hoặc tự soạn một tệp văn bản trong tiếng Việt rồi sử dụng Google Translate để dịch ra ngôn ngữ mà em đã được học
- Trong các hành vi sau, những hành vi nào là vi phạm bản quyền?
- Trong các ý kiến sau, em đồng ý, không đồng ý hay chỉ đông ý một phần với các ý kiến nào? Tại sao?
- Nếu đăng trên mạng xã hội nhận xét có tính xúc phạm đến một người khác thì hành vi này.
- Theo em thanh công cụ nào được sử dụng nhiều nhất trong Inkscape
- Hãy vẽ quốc kì các nước: Thái Lan, Lào, Myanmar và Anh.
- Em hãy nêu phép ghép hình và các bước thực hiện để vẽ đám mây như Hình 13.7
- Hãy vẽ một hình sao rồi thay đổi giá trị Rounded và quan sát tác động của thuộc tính này. Vẽ bông hoa Hình 13.14 bằng hình sao và hình tròn
- Hãy vẽ miếng dưa hấu Hình 13.1. Sử dụng kiến thức học trong bài, hãy vẽ hình trong không gian.
- Hãy vẽ hình con chuột (Hình 14.15)
- Em hãy sưu tầm các mẫu logo đơn giản và vẽ lại mẫu.
- Kết quả của mỗi lệnh sau là gì? Kết quả đó có kiểu dữ liệu nào?
- Hãy viết lệnh để tính giá trị các biểu thức sau trong chế độ gõ lệnh trực tiếp của Python
- Viết chương trình Python in ra màn hình bảng nhân trong phạm vi 10.
- Mỗi lệnh sau là đúng hay sai? Nếu đúng thì cho kết quả là bao nhiêu?
- Từ khóa Các tên biến sau có hợp lệ không?
- Lệnh sau có lỗi gì? Lệnh sau sẽ in ra kết quả gì?
- Viết các lệnh để thực hiện việc đổi số giây ss cho trước sang số ngày, giờ, phút, giây, in kết quả ra màn hình.
- Dùng lệnh x = input("Nhập số x:") để nhập số cho biến x là đúng hay sai? Vì sao?
- Những lệnh nào trong các lệnh sau đây sẽ báo lỗi?
- Viết chương trình nhập giá trị ss là số giây từ bàn phím. Thông báo ra màn hình thời gian ss giây sau khi đổi thành thời gian tính bằng ngày, giờ, phút, giây.
- Em có nhận xét gì về cấu trúc lệnh if? Sau lệnh if có kí tự gì? Lệnh print() được viết như thế nào?
- Đoạn chương trình sau thực hiện công việc gì?
- Tìm một vài giá trị m, n thỏa mãn các biểu thức sau
- Viết chương trình nhập số lượng mua (tính theo kg) sau đó tính số tiền phải trả.
- Hãy biểu diễn các dãy sau đây bằng lệnh range( ).
- Đoạn chương trình sau in ra kết quả gì?
- Viết chương trình nhập từ bàn phím số tự nhiên n và in ra kết quả
- Quan sát đoạn chương trình sau và cho biết S là giá trị của biểu thức toán học nào?
- Lệnh while kiểm tra điều kiện trước hay sau thực hiện khối lệnh lặp?
- Viết chương trình đếm trong dãy 100 số tự nhiên đầu tiên có bao nhiêu số thỏa mãn điều kiện: hoặc chia hết cho 5 hoặc chia cho 3 dư 1.
- Viết chương trình in các số tự nhiên từ 1 đến 100 ra màn hình thành 10 hàng, mỗi hàng 10 số.
- Giải thích các câu lệnh ở mỗi câu sau thực hiện công việc gì?
- Sau khi thêm một phần tử vào danh sách A bằng lệnh append( ) thì độ dài danh sách A thay đổi như thế nào?
- Viết lệnh xóa phần tử cuối cùng của danh sách A bằng lệnh del.
- Cho dãy số A. Viết chương trình tìm giá trị và chỉ số của phần tử lớn nhất của A. Tương tự với bài toán tìm phần tử nhỏ nhất.
- Khi nào thì lệnh A.append(1) và A.insert(0,1) có tác dụng giống nhau?
- Cho trước dãy số A. Viết chương trình thực hiện công việc sau
- Viết chương trinh nhập n từ bàn phím, tạo và in ra màn hình dãy số A bao gồm n số hạng đầu của dãy Fibobacci.
- Sau khi thực hiện các lệnh sau, biến skq sẽ có giá trị bao nhiêu?
- Viết chương trình kiểm tra xâu S có chữ số không. Thông báo "S có chứa chữ số" hoặc "S không chứa chữ số nào"
- Cho hai xâu s1, s2. Viết đoạn chương trình chèn xâu s1 vào giữa s2, tại vị trí len(s2)//2. In kết quả ra màn hình.
- Viết chương trình nhập nhiều số (số nguyên hoặc số thực) từ bàn phím, các số cách nhau bởi dấu cách. Sau đó in ra màn hình tổng các số đã nhập.
- Viết chương trình nhập hai số tự nhiên từ bàn phím, cách nhau bởi dấu cách và đưa ra kết quả là ƯCLN của hai số này.
Giải bài tập những môn khác
- Giải bài 1 Dữ liệu, thông tin và xử lí thông tin
- Giải bài 2 Sự ưu việt của máy tính và những thành tựu của tin học
- Giải bài 4 Tin học trong phát triển kinh tế - xã hội
- Giải bài 1 Mạng máy tính với cuộc sống
- Giải bài 2 Điện toán đám mây và internet vạn vật
- Xét bài toán: Từ bảng điểm tổng kết các môn học của học sinh cả lớp, cần tìm ra những học sinh có 3 môn học đạt điểm trung bình môn cao nhất lớp để làm danh sách đề nghị nhà trường tuyên dương, khen thưởng. Em hãy trả lời các câu hỏi sau:
- Em hãy nêu một ví dụ minh họa việc người gửi (không dùng máy tính) chuyển thông tin thành dữ liệu ở các dạng khác nhau để gửi cho người nhận.
- Em hãy cho biết đầu vào và đầu ra của một bài toán xử lí thông tin là gì.
- Từ hoạt động trong bài học, đầu vào là bảng điểm tổng kết các môn học của học sinh cả lớp. em hãy kể thêm những thông tin có thể rút ra.
- Con người làm gì khi muốn lưu trữ hay trao đổi thông tin?