Vấn đề nảy sinh | Cách giải quyết |
Mâu thuẫn trong phân chia nhiệm vụ giữa các thành viên. | Cả nhóm nên chọn ra 1 thành viên để làm nhóm trưởng, sau đó bạn nhóm trưởng ấy sẽ phân chia công việc phù hợp theo khả năng của mỗi thành viên. |
Có nhiều ý kiến khác nhau trong cách giải quyết vấn đề. | Thống nhất các ý kiến dựa trên nguyên tắc số đông hoặc xin hỗ trợ của giáo viên. |
Có thành viên chưa tham gia thực hiện nhiệm vụ được giao. | Nhắc nhở tiến độ thực hiện, hỗ trợ những thành viên gặp khó khăn để hoàn thành nhiệm vụ. |
Quan điểm, cách suy nghĩ khác với thầy cô về một vấn đề. | Giải thích một cách lễ phép để thầy cô hiểu và đồng cảm với quan điểm, cách suy nghĩ của bạn. |
