Giải bài 21 Tia nắng bé nhỏ - sách kết nối tri thức tiếng việt 3 tập 1. Phần đáp án chuẩn, hướng dẫn giải chi tiết cho từng câu hỏi có trong chương trình học của sách giáo khoa. Hi vọng, các em học sinh hiểu và nắm vững kiến thức bài học..
KHỞI ĐỘNG
Quan sát tranh, đoán xem bạn nhỏ đang làm gì.
Câu trả lời:
Bạn nhỏ đang hứng nắng vào vạt áo.
ĐỌC
1. Vì sao bà nội của Na khó thấy được nắng?
2. Na nghĩ ra cách nào để mang nắng cho bà?
3. Na có mang được nắng cho bà không? Vì sao?
4. Câu nói của bà cho em biết điều gì? Chọn câu trả lời hoặc nêu ý kiến khác của em.
a. Bà hiểu tình cảm của Na.
b. Bà không muốn Na buồn.
c. Bà rất yêu Na.
5. Nếu là Na, em sẽ làm gì để giúp bà nhìn thấy nắng?
Câu trả lời:
1. Bà nội của Na khó thấy được nắng vì bà đã già yếu, đi lại rất khó khăn mà nắng lại không lọt vào phòng bà.
2. Na nghĩ ra cách bắt nắng trên vạt áo để mang nắng cho bà.
3. Na không mang được nắng thực về cho bà vì chẳng có tia nắng nào ở vạt áo của bạn khi bạn đem về cả. Nhưng Na đã mang được tình cảm về cho bà, tình cảm đó long lanh trong ánh mắt của bạn như tia nắng.
4. Câu nói của bà cho em biết:
a. Bà hiểu tình cảm của Na.
5. Nếu là Na, em sẽ đề nghị bố mẹ mua cho bà một chiếc xe lăn, sau đó em sẽ dẫn bà ra ngoài ngắm nắng.
NÓI VÀ NGHE
1. Nêu nội dung từng tranh.
2. Kể lại câu chuyện.
3. Em nghĩ gì về cô bé Na?
Câu trả lời:
1. Nêu nội dung từng tranh.
- Tranh 1: Bà nội của Na đã già yếu, đi lại khó khăn.
- Tranh 2: Một buổi sáng, khi đang dạo chơi trên đồng cỏ, Na cảm thấy nắng sưởi ấm mái tóc mình và nhảy nhót trên vạt áo. Cô bé vui mừng reo lên: "Mình sẽ bắt nắng trên vạt áo mang về cho bà.".
- Tranh 3: Na chạy ùa vào phòng bà, khoe với bà những tia nắng bắt được nhưng chẳng có tia nắng nào cả.
- Tranh 4: Mỗi sáng, Na dạo chơi trong vườn rồi chạy vào phòng để đem nắng cho bà.
2. HS kể lại câu chuyện.
3. Na là một cô bé ngây thơ, trong sáng và rất yêu quý bà nội của mình.
VIẾT
1. Nghe - viết: Kho sách của ông bà
2. Làm bài tập a hoặc b.
a. Tìm các tiếng ghép được với mỗi tiếng dưới đây để tạo từ. Đặt câu với 2 từ đã ghép được.
Mẫu: sôi nổi
Các bạn giơ tay phát biểu rất sôi nổi.
b. Tìm tiếng chứa uôn hoặc uông thay cho chỗ chấm. Viết vào vở các từ ngữ có tiếng đó.
Cơn dông nổi lên. Trời sập tối, gió giật mạnh, ∎ phăng những đám lá rụng và thổi tung chúng lên không trung. Bụi bay cuồn ∎. Mẹ bỏ đám rau ∎ đang hái dở, ∎ quýt chạy đi lùa gà vịt vào ∎.
(Theo Bảo Châu)
Câu trả lời:
1. HS tự thực hiện.
2.
a. Đặt câu
- xiêu: Chú ý đi liêu xiêu như người say rượu.
- siêu: Em thích xem phim hoạt hình siêu nhân Gao.
- sôi: Nước sôi ở 100 độ C.
- xôi: Mẹ em làm xôi ngũ sắc trông rất đẹp.
- sinh: Trường em tổ chức cho các bạn học sinh đi tham quan bảo tàng Dân tộc học.
- xinh: Mẹ em tặng em một cô búp bê rất xinh vào ngày sinh nhật của em.
- sử: Vào ngày nghỉ, em cùng anh trai đi đến Bảo tàng Lịch sử Quốc gia để tham quan.
- xử: Vấn đề đó nên được xử lý triệt để.
b. Tìm tiếng chứa uôn hoặc uông thay cho chỗ chấm. Viết vào vở các từ ngữ có tiếng đó.
Cơn dông nổi lên. Trời sập tối, gió giật mạnh, cuốn phăng những đám lá rụng và thổi tung chúng lên không trung. Bụi bay cuồn cuộn. Mẹ bỏ đám rau muống đang hái dở, cuống quýt chạy đi lùa gà vịt vào chuồng.
(Theo Bảo Châu)