Giải bài 4 Lần đầu ra biển - sách kết nối tri thức tiếng việt 3 tập 1. Phần đáp án chuẩn, hướng dẫn giải chi tiết cho từng câu hỏi có trong chương trình học của sách giáo khoa. Hi vọng, các em học sinh hiểu và nắm vững kiến thức bài học..
KHỞI ĐỘNG
Nếu ở lớp em lên kế hoạch đi dã ngoại, em sẽ góp ý kiến nên đi chơi ở biển hay ở núi. Vì sao?
Câu trả lời:
Gợi ý:
- Nếu lớp em lên kế hoạch đi dã ngoại, em sẽ góp ý kiến nên đi chơi ở núi. Vì lớp em chưa đi chơi ở núi bao giờ.
- Nếu lớp em lên kế hoạch đi dã ngoại, em sẽ góp ý kiến nên đi chơi ở núi, vì từ trên núi nhìn xuống đất, trông cảnh tượng rất đẹp.
- Nếu lớp em lên kế hoạch đi dã ngoại, em sẽ góp ý kiến nên đi chơi ở biển, vì ở biển rất mát, chúng em còn có thể xây lâu đài cát,...
ĐỌC
1. Tìm những câu thể hiện cảm xúc của Thắng khi lần đầu tiên thấy biển.
2. Biển hiện ra như thế nào trước mắt Thắng?
3. Thắng đã chú ý đến con vật gì trên bãi biển?
4. Đóng vai Thắng, giới thiệu về Hải.
5. Theo em, cuộc gặp gỡ giữa Thắng và Hải hứa hẹn những điều gì thú vị tiếp theo?
Câu trả lời:
1. Những câu thể hiện cảm xúc của Thắng khi lần đầu tiên thấy biển:
- "A! Biển! Biển đây rồi. Thích quá!"
- "Thắng reo toáng lên, vượt qua bố và anh Thái chạy ào ra bãi cát".
- "Cậu đứng ngây ra nhìn biển".
2. Biển hiện ra trước mắt Thắng: rộng, xanh, chẳng nhìn thấy bờ bên kia.
3. Thắng đã chú ý đến con còng gió trên bãi biển.
4. Đóng vai Thắng, giới thiệu về Hải:
Trong chuyến đi Quy Nhơn vừa rồi, mình có gặp một cậu bạn. Tên cậu ấy là Hải. Hải và mình đã bắt chuyện với nhau khi cùng nhau để ý đến con còng gió trên bãi biển. Hải đã chỉ cho mình Mũi Én, Ghềnh Ráng và dẫn mình đi ăn cá viên chiên ở ven biển. Bọn mình cho nhau tài khoản facebook và hẹn khi nào có dịp sẽ gặp lại.
5. Theo em, cuộc gặp gỡ giữa Thắng và Hải hứa hẹn những điều thú vị: Hải đưa Thắng đi ăn cá viên chiên, ăn chè, chơi bắn bi ngoài biển, bắt một vài con còng biển,...
ĐỌC MỞ RỘNG
1. Đọc câu chuyện, bài văn, bài thơ,... về những hoạt động yêu thích của trẻ em (xem phim, xem xiếc, tham quan, dã ngoại,...) và viết phiếu đọc sách theo mẫu.
2. Chia sẻ với bạn về chi tiết em thích nhất trong bài.
Câu trả lời:
1. Ví dụ:
| PHIẾU ĐỌC SÁCH | |
- Ngày đọc: 20/09/2022 - Tên bài: "Đi tàu Thống Nhất" - Tác giả: Trần Quốc Toàn | |
| Hoạt động được nói đến trong bài đọc: đi tàu Thống Nhất | Chi tiết em thích nhất trong bài: Lúc tác giả thức thì ngồi trên tàu như được nằm võng mà coi phim. |
| Mức độ yêu thích: 4 sao | |
2. HS chia sẻ với bạn về chi tiết em thích nhất trong bài.
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
1. Xếp các từ in đậm dưới đây vào nhóm thích hợp.
a. Ở bờ ao nhà tôi có một bụi kim ngân. Cứ vào dịp tháng Năm, từ các kẽ lá nảy ra từng chùm hoa hai bông, một bông màu vàng, một bông màu trắng, nhỏ xíu, thơm ngát.
(Theo Trần Hoài Dương)
b. Nai con có bộ lông màu nâu nhạt, mịn màng, bốn cẳng cao nghều như là đi trên những đôi cà kheo. Cái đầu dài và nhỏ, hai tai vểnh lên.
(Nguyệt Ánh)
2. Tìm thêm từ ngữ chỉ đặc điểm theo ba nhóm nêu trên và đặt câu với 2 - 3 từ ngữ tìm được.
Mẫu: Hoa mướp màu vàng rực rỡ.
3. Dựa vào tranh, chọn từ thích hợp thay cho ô vuông
bé, xinh xắn, vàng óng
Trong họ hàng nhà chổi thì cô bé chổi rơm vào loại (...) nhất. Cô có chiếc váy (...), không ai đẹp bằng. Áo của cô cũng bằng rơm thóc nếp vàng tươi, được tết săn lại, cuốn từng vòng quanh người, trông cứ như là áo len vậy.Cô chổi rơm
Tuy (...) nhưng chổi rơm rất được việc. Ngày hai lần, chị Thùy Linh mang chổi ra quét nhà. Chỉ quét nhà thôi, còn sân, vườn đã có chổi khác cứng hơn.
(Theo Vũ Duy Thông)
Câu trả lời:
1.
| Từ ngữ chỉ màu sắc | Từ ngữ chỉ hình dáng, kích thước | Từ ngữ chỉ hương vị |
- vàng - trắng - nâu nhạt | - nhỏ xíu - cao nghều - dài - nhỏ | thơm ngát |
2. Tìm thêm từ ngữ chỉ đặc điểm theo ba nhóm trên:
| Từ ngữ chỉ màu sắc | Từ ngữ chỉ hình dáng, kích thước | Từ ngữ chỉ hương vị |
đỏ đen trắng | cao dài | thơm ngào ngạt thơm thơm mùi sữa |
Đặt câu với 2 -3 từ ngữ tìm được:
- Lá cờ đỏ được treo trên cột cờ rất cao.
- Mái tóc đen dài của cô ấy thơm ngào ngạt.
- Da của em bé trắng mịn thơm thơm mùi sữa.
3. Thứ tự các từ điền vào các ô trống như sau:
Trong họ hàng nhà chổi thì cô bé chổi rơm vào loại xinh xắn nhất. Cô có chiếc váy vàng óng, không ai đẹp bằng. Áo của cô cũng bằng rơm thóc nếp vàng tươi, được tết săn lại, cuốn từng vòng quanh người, trông cứ như là áo len vậy.Cô chổi rơm
Tuy bé nhưng chổi rơm rất được việc. Ngày hai lần, chị Thùy Linh mang chổi ra quét nhà. Chỉ quét nhà thôi, còn sân, vườn đã có chổi khác cứng hơn.
(Theo Vũ Duy Thông)
LUYỆN VIẾT ĐOẠN
1. Quan sát tranh, kể lại các hoạt động trong từng tranh.
2. Kể lại một hoạt động em đã làm cùng những người thân trong gia đình.
3. Viết 3 - 4 câu về những điều em đã kể theo gợi ý a, b hoặc c ở bài tập 2.
Câu trả lời:
1.
- Tranh 1: Một gia đình đang đem lên tàu, chuẩn bị đi du lịch.
- Tranh 2: Cả gia đình đang chơi đùa trên bãi biển.
- Tranh 3: Cả gia đình đang chơi đùa dưới biển nước.
- Tranh 4: Cả gia đình đang dắt tay nhau ngắm trăng trên bãi biển khi đêm về.
2. Kể lại một hoạt động em đã làm cùng những người thân trong gia đình:
Hôm qua, em và mẹ đã cùng cắm hoa trang trí cho phòng khách. Từ sáng sớm, em đã thức dậy cùng mẹ để đi chợ mua hoa. Hai mẹ con chọn từng bông hoa một, sao cho thật tươi, thật đẹp. Về nhà, mẹ bảo em đi lấy lọ hoa, cho ít nước vào để bắt đầu cắm. Thế rồi mẹ và em cắt, tỉa, cắm hoa và tạo thành một bình hoa vô cùng đẹp mắt. Bố đi làm về, thấy lọ hoa vừa cắm trên bàn thì khen cả hai mẹ con. Cả nhà đều rất vui.
3. Chọn viết 3 - 4 câu theo gợi ý b:
Hai mẹ con chọn từng bông hoa một, sao cho thật tươi, thật đẹp. Về nhà, mẹ bảo em đi lấy lọ hoa, cho ít nước vào để bắt đầu cắm. Thế rồi mẹ và em cắt, tỉa, cắm hoa và tạo thành một bình hoa vô cùng đẹp mắt.