Bài tập và hướng dẫn giải Lịch sử và Địa lý 4 VNEN
Bài tập Lịch sử và Địa lý 4 VNEN và hướng dẫn giải sách giáo khoa, sách bài tập
- Phần đất liền nước ta giáp những nước nào? Phần đất liền nước ta có hình dáng như thế nào?
- Cùng nhau quan sát các hình dưới đây và trao đổi, tìm ra những nét riêng của thiên nhiên các vùng
- Để học tốt môn lịch sử và địa lí, em cần làm gì? Tài liệu lịch sử và địa lí gồm những gì?
- Hãy chỉ lãnh thổ (phần đất liền) của nước ta trên bản đồ hình 1. Đọc tên các nước láng giềng của Việt Nam
- Lần lượt kể cho nhau nghe em là người dân tộc nào, phong tục tập quán của dân tộc em: trang phục, nhà ở, lễ hội….
- Cùng với sự giúp đỡ của người thân, thầy/cô giáo và các bạn, em hãy giới thiệu về em và gia đình em theo sự gợi ý sau:
- Đã có khi nào em cùng gia đình đến một nơi mới lạ chưa? Để biết được nơi đó ở đâu, em hoặc người thân đã làm gì?
- Quan sát hình 1 và hình 2 dưới đây: Hãy chỉ vị trí hồ Hoàn Kiếm và đền Ngọc Sơn trên từng hình
- Bản đồ là gì ? Nêu một số yếu tố của bản đồ
- Quan sát bản đồ hình 2 và 3, sau đó cùng làm phiếu học tập theo mẫu sau:
- Đọc các câu sau và cho biết, câu nào đúng, câu nào sai
- Dựa vào hình 3, 4, hãy vẽ lại một số kí hiệu bản đồ
- Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ chấm (….)
- Viết tên ba thành phố và 3 sông được thể hiện trên bản đồ hình 3
- Chỉ vị trí tỉnh/ thành phố nơi em sống trên bản đồ hành chính Việt Nam và cho biết tỉnh/ thành phố đó giáp những tỉnh/ thành phố nào?
- Chỉ một số địa điểm du lịch trên bản đồ tỉnh/ thành phố của em và tập làm hướng dẫn viên du lịch để hướng dẫn mọi người cách đi đến những điểm du lịch đó.
- Những điểm chung của người dân Lạc Việt và Âu Việt là gì? Họ sống với nhau như thế nào?
- Em hãy cho biết: Nước Âu Lạc ra đời trong hoàn cảnh nào? Kinh đô đóng ở đâu? Người đứng đầu nước Âu Lạc gọi là gì?
- Em có biết trong các hình trên, hình nào nói về hoạt động lao động sản xuất, về ăn mặc, ở; về các hoạt động vui chơi của người dân thời Hùng Vương
- Em kẻ trục thời gian dưới đây vào vở và đánh dấu x vào ô trống chỉ mộc thời gian ra đời nước Văn Lang và nước Âu Lạc.
- Hãy nối tên nước và địa điểm đóng đô cho đúng
- Trình bày hiểu biết của nhóm về nước Văn Lang hoặc nước Âu Lạc
- Cùng với sự hỗ trợ của gia đình, em hãy kể tên những cách sản xuất, ăn, mặc, ở, vui chơi, nhảy múa, có từ thời Hùng Vương mà vẫn còn được lưu lại cho tới ngày nay.
- Em nên làm gì để ghi nhớ và hành động góp phần vào việc giữ gìn những di tích và phong tục tập quán có từ thời Hùng Vương – An Dương Vương.
- Qua thất bại của An Dương Vương trước sự xâm lược của Triệu Đà, em rút ra được những bài học gì trong cuộc sống?
- Dưới ách độ hộ của phong kiến phương Bắc, đời sống nhân dân ta cực khổ như thế nào?
- Dựa vào đoạn văn đã đọc, trao đổi để thống nhất nội dung ở cột A với cột B cho phù hợp:
- Vì sao Hai Bà Trưng nổi dậy khởi nghĩa?
- Bức tranh mô tả quân Hai Bà Trưng với khí thế như thế nào? Quân Tô Định ra sao? Trình bày trên lược đồ diễn biến của cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng
- Ngô Quyền dùng kế gì để đánh giặc? Dựa vào bức tranh, kể lại diễn biến của trận chiến trên sông Bạch Đằng?
- Sau chiến thắng Bạch Đằng, Ngô Quyền đã làm gì? Cho biết ý nghĩa lịch sử của chiến thắng Bạch Đằng đối với lịch sử dân tộc.
- Quan sát lược đồ (trang 25sgk) sau đó vừa vẽ mũi tên vào lược đồ, vừa kể diễn biến và kết quả của cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng
- Đánh dấu (x) vào ô trống trước ý đúng về ý nghĩa của cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng (năm 40).
- Điền dấu (x) vào ô trống trước ý đúng về ý nghĩa của chiến thắng Bạch Đằng (năm 938)
- Em hãy vẽ một bức tranh, hoặc viết một đoạn văn mô tả lại cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng (năm 40) hoặc trận chiến trên sông Bạch Đằng (năm 938)
- Em có thể kể tên các trường học, tên phố, tên làng, tên xã, đền thờ… mang tên các nhân vật lịch sử trong giai đoạn này.
- Cùng với sự giúp đỡ của người thân, thầy/ cô giáo và các bạn, em hãy kể tên những người phụ nữ anh hùng như Hai Bà Trưng trong lịch sử nước ta.
- Hãy ghi lại những sự kiện lịch sử tương ứng với mốc thời gian cho trước vào bảng sau:
- Hãy nối ý ở cột A với cột B cho phù hợp
- Quan sát các hình sau và điền tiếp nội dung thích hợp vào chỗ trống
- Chọn và điền nội dung dưới đây vào bảng sau cho phù hợp
- Sau hơn một nghìn năm dưới ách đô hộ của quân xâm lược phương Bắc, dân tộc ta vẫn giữa gìn được những phong tục tập quán có từ thời Hùng Vương – An Dương Vương. Em hãy lấy dẫn chứng ở địa phương em để chứng minh điều đó.
- Sau khi Ngô Quyền mất, tình hình đất nước ta như thế nào?
- Dưới thời “loạn 12 sứ quân”, Đinh Bộ Lĩnh đã làm gì? Ông có công lao gì đối với đất nước?
- Điền thông tin đúng về cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Tống của nhân dân ta
- Sau khi Ngô Quyền mất, đất nước rơi vào hoàn cảnh như thế nào? Em hãy tóm tắt ý kiến của em và ghi vào chỗ trống:
- Điền dấu x vào ô trống trước ý đúng. Đinh Bộ Lĩnh đã có công:
- Trên lược đồ (trang 35), cùng nhau vẽ mũi tên thể hiện diễn biến cuộc kháng chiến chống quân Tống xâm lược dưới sự lãnh đạo của Lê Hoàn.
- Thảo luận và điền thông tin đúng vào các ô trong bảng dưới đây:
- Lý Công Uẩn lên ngôi vua trong hoàn cảnh nào? Lý Công Uẩn là người như thế nào?
- So sánh sự khác nhau về điều kiện tự nhiên giữa Hoa Lư và Đại La để giải thích vì sao Lý Thái Tổ lại quyết định dời đô từ Hoa Lư ra Đại La?
- Thời Lý, tên kinh đô và tên nước ta là gì? Kinh đô Thăng Long ở thời nhà Lý được xây dựng như thế nào?
- Đạo Phật dạy người ta những điều gì? Tại sao dân ta nhiều người theo đạo Phật?
- Những sự việc nào cho ta thấy dưới thời Lý, đạo Phật rất thịnh đạt?
- Thảo luận và mỗi nhóm cử một bạn dự thi trình bày diễn biến trận chiến tại phòng tuyến sông Như Nguyệt trên lược đồ.
- Sau trận chiến trên phòng tuyến sông Như Nguyệt, tình hình quân Tống ra sao? Trước tình hình đó, Lý Thường Kiệt đã hành động như thế nào?
- Điền dấu x vào ô trống trước ý đúng: Đến thành cũ Đại La, vua Lý Thái Tổ thấy đây là
- Em đọc các từ, cụm từ sau và điền vào chỗ chấm (…) để hoàn chỉnh đoạn văn dưới đây: lối sống và cách nghĩ, thương yêu đồng loại, Đạo Phật, thịnh đạt.
- Em hãy kể tên những chùa mà em biết ở khu vực nơi em sinh sống hoặc ở các địa danh khác trên đất nước ta
- Em biết trường học, đường phố, hay xã, phường nào mang tên Lý Công Uẩn, Lý Thái Tổ, Lý Thường Kiệt? Em hãy kể cho các bạn biết
- Cùng với sự hỗ trợ của người thân, thầy/ cô giáo, em giải thích vì sao người ta nói bốn câu thơ vang lên trong trận Như Nguyệt là bản Tuyên ngôn độc lập đầu tiên của nước ta
- Hoàn cảnh ra đời của nhà Trần?
- Trao đổi, thống nhất ý kiến về tình hình xây dựng quân đội và phát triển nông nghiệp dưới thời Trần
- Bức tranh trên tả về cách đắp đê như thế nào? Nhà Trần quan tâm đến việc đắp đê như thế nào? Nhà Trần chăm lo đến việc đắp đê nhằm mục đích gì?
- Những chi tiết nào trong đoạn văn trên nói lên tinh thần quyết chiến đấu với quan Mông – Nguyên của quân và dân ta dưới thời nhà Trần?
- Những chi tiết nào nói đến kết quả của từng cuộc kháng chiến?
- Trả lời câu hỏi của vua Trần tại Hội nghị Diên Hồng: “Nên đánh hay nên hòa?” tiếng hô đồng thanh “Đánh!” là của:
- Nối các ý ở cột A với cột B cho phù hợp
- Cùng nhau hoàn thành bảng:
- Hãy kể tên các chính sách của nhà Trần có tác dụng phát triển nông nghiệp
- Từ kinh nghiệm đắp đê, phòng chống lũ lụt của nhà Trần, em hãy kể một số biện pháp phòng chống lũ lụt ở địa phương em?
- Nhờ sự giúp đỡ của người thân, em đã biết được đền thờ nhà Trần hoặc các vị anh hùng nào dưới thời Trần?
- Nói về một dãy núi em biết theo các câu hỏi gợi ý sau: Nêu tân dãy núi. Dãy núi đó ở đâu? Hãy mô tả dãy núi đó.
- Đỉnh núi Phan-xi-păng thuộc dãy núi nào và cao bao nhiêu mét? Chỉ vị trí của Sapa trên lược đồ hình 1
- Ghép 1 từ ở cột A với một cụm từ thích hợp ở cột B để nói về đặc điểm của dãy Hoàng Liên Sơn
- Kể tên các dân tộc theo thứ tự địa bàn cư trú từ nơi thấp đến nơi cao? Nhận xét về trang phục truyền thống của các dân tộc có trong hình 3
- Người dân đến chợ bằng phương tiện gì? Kể tên một số hàng hóa bán ở chợ
- Đọc các câu sau và cho biết câu nào đúng, câu nào sai (trang 56 sgk)
- Chợ nơi em sống có gì giống và khác với phiên chợ vùng cao?
- Vẽ mũi tên nối các ô thích hợp với nhau để thể hiện mối quan hệ giữa thiên nhiên và hoạt động sản xuất của con người ở Hoàng Liên Sơn.
- Quan sát hình 5 cùng thảo luận về quy trình sản xuất phân lân
- Với sự giúp đỡ của người thân, em hãy tìm hiểu về chủ đề đã chọn và tạo ra một sản phẩm về chủ đề đó.
- Nói về một quả đồi em biết theo các câu hỏi gợi ý sau: Nêu tên quả đồi (nếu có). Qủa đồi đó ở đâu? Hãy mô tả quả đồi đó.
- Trong các ý trên, ý nào đúng khi mô tả về vùng trung du Bắc Bộ?
- Hình 2 và hình 3 cho biết loại cây đặc sản nào có ở Thái Nguyên và Bắc Giang? Em biết gì về hoạt động trồng chè và cây ăn quả ở trung du Bắc Bộ?
- Vì sao trung du Bắc Bộ có những nơi đất trống, đồi trọc? Để khắc phục tình trạng này, người dân đã trồng những loại cây gì?
- Đọc các câu sau và cho biết câu nào đúng, câu nào sai (trang 63 sgk)
- Quan sát hình 6 và cùng thảo luận về quy trình chế biến chè
- Nêu tác dụng của việc trồng rừng ở vùng trung du Bắc Bộ. Cùng phát hiện xem nơi em ở có những hoạt động nào của người dân liên quan đến việc phá rừng hoặc phá hoại cây cối?
- Viết những điều nhóm đã cam kết theo mẫu dưới đây:
- Chọn một chủ đề mà em quan tâm. Với sự giúp đỡ của người thân, em hãy tìm hiểu về chủ đề đã chọn và tạo ra một sản phẩm (bài viết, tranh ảnh) về chủ đề đó
- Nêu tên cao nguyên. Cho biết cao nguyên đó ở đâu? Mô tả cao nguyên đó.
- Tây Nguyên có địa hình như thế nào? Khí hậu Tây Nguyên có mấy mùa? Nêu đặc điểm của từng mùa
- Dựa vào bảng số liệu dưới đây, hãy sắp xếp các cao nguyên theo thứ tự từ thấp đến cao. Em hãy chỉ vị trí của thành phố Buôn Ma Thuột trên lược đồ hình 2.
- Kể tên một số dân tộc sống lâu đời ở Tây Nguyên? Nhận xét về trang phục truyền thống của các dân tộc có trong hình 3
- Em hãy chỉ vị trí của thành phố Đà Lạt trên hình 2 và cho biết Đà Lạt nằm trên cao nguyên nào. Em thử đoán xem ở độ cao đó, Đà Lạt có khí hậu như thế nào?
- Đọc các câu sau và cho biết câu nào đúng, câu nào sai (trang 72 sgk)
- Kể tên các loại rau, quả em đã được ăn hoặc em biết. Trong các loại rau, quả đó, loại nào được trồng ở Đà Lạt
- Các nhóm thảo luận rồi nối tên một số dân tộc ở Tây Nguyên với nửa vòng tròn ở giữa sao cho phù hợp.
- Hãy tìm hiểu và giới thiệu về Tây Nguyên
- Kể tên một số hoạt động sản xuất của người dân ở Tây Nguyên. Giải thích vì sao Tây Nguyên lại có những hoạt động sản xuất này.
- Quan sát hình 1, kể tên một số cây trồng và vật nuôi chính ở Tây Nguyên. Quan sát hình 2 và hoàn thành phiếu học tập sau:
- Kể cho nhau nghe về cà phê Buôn Ma Thuột.. Khí hậu có ảnh hưởng như thế nào đến việc trồng cây công nghiệp ở Tây Nguyên
- Kể về một nhà máy thủy điện mà em biết (tên nhà máy và nhà máy đó được xây dựng trên sông nào). Hãy chỉ và nêu tên nhà máy thủy điện được thể hiện trên lược đồ hình 2
- Chọn và sắp xếp các ý sau vào hai cột của bảng cho phù hợp
- Đọc các cụm từ dưới đây, những cụm từ nào dùng để chỉ hoạt động sản xuất của người dân ở Tây Nguyên?
- Dựa vào bảng 1, cho biết cây công nghiệp nào được trồng nhiều nhất ở Tây Nguyên?
- Kể tên một số hoạt động sản xuất có ở địa phương em? Ở địa phương em không có những hoạt động nào mà ở Tây Nguyên có?
- Đánh mũi tên nối một cụm từ ở cột A với một cụm từ ở cột B cho phù hợp
- Tìm hiểu về hoạt động sản xuất của người dân ở Tây Nguyên (nhà máy thủy điện, cà phê Buôn Ma Thuột, rừng Tây Nguyên...)
- Nêu một số việc làm cụ thể của bản thân và gia đình để góp phần hạn chế việc sử dụng tài nguyên rừng
- Điền vào lược đồ dưới đây: tên dãy núi Hoàng Liên Sơn, tên các cao nguyên ở Tây Nguyên và thành phố Đà Lạt
- Chọn và viết các ý dưới đây vào ba cột trong bảng cho thích hợp
- Viết tên một số dân tộc sống ở Hoàng Liên Sơn và Tây Nguyên
- Viết một đoạn văn ngắn giới thiệu về Đà Lạt cho bạn bè và người thân
- Chỉ vị trí của đồng bằng Bắc Bộ trên lược đồ hình 1
- Nêu đặc điểm nước sông ở đồng bằng Bắc Bộ vào mùa mưa? Hệ thống đê dọc hai bên bờ sông đã có tác động như thế nào đến đồng bằng Bắc Bộ?
- Người dân sống ở đồng bằng Bắc Bộ chủ yếu là dân tộc nào?
- Trong lễ hội có những hoạt động nào? Mô tả về trang phục truyền thống của người dân ở đồng bằng Bắc Bộ?
- Đọc các câu sau và cho biết câu nào đúng, câu nào sai (trang 86 sgk)
- Chọn các ý cho sẵn dưới đây điền vào chỗ trống của sơ đồ để thể hiện mối quan hệ giữa khí hậu, sông ngòi và hoạt động cải tạo tự nhiên của người dân ở đồng bằng Bắc Bộ
- Hãy tìm hiểu và giới thiệu về đồng bằng Bắc Bộ
- Nêu tác dụng của đê ở địa phương em? Em sẽ làm gì để góp phần bảo vệ đê điều?
- Mùa đông ở đồng bằng Bắc Bộ dài bao nhiêu tháng? Vào mùa đông, nhiệt độ thường giảm nhanh khi nào?
- Hà Nội có mấy tháng nhiệt độ trung bình dưới 20 độ, đó là những tháng nào?
- Thế nào là một làng nghề thủ công? Kể tên một làng nghề thủ công nổi tiếng ở đồng bằng Bắc Bộ mà em biết?
- Nêu thứ tự các công đoạn tạo ra sản phẩm gốm. Kể tên làng nghề làm đồ gốm mà em biết. Em biết những sản phẩm gốm nào?
- Kể tên một số hàng hóa bán ở chợ phiên đồng bằng Bắc Bộ? Mô tả cảnh chợ phiên ở đồng bằng Bắc Bộ?
- Đọc các câu sau và cho biết câu nào đúng, câu nào sai (trang 93 sgk)
- Kể tên các nghề thủ công truyền thống ở địa phương em? Kể tên sản phẩm thủ công nhà em đang dùng. Có sản phẩm nào được sản xuất ở đồng bằng Bắc Bộ?
- Quan sát hình 4 và cùng thảo luận về công việc phải làm trong việc sản xuất lúa gạo?
- Tìm hiểu về hoạt động sản xuất của người dân ở đồng bằng Bắc Bộ?
- Em hãy liệt kê các làng nghề ở địa phương em theo bảng sau
- Tình hình nước ta cuối thời Trần như thế nào?
- Trước sự suy yếu của nhà Trần, Hồ Qúy Ly đã làm gì? Hồ Qúy Ly đã thực hiện chính sách gì để ổn đinh tình hình đất nước?
- Ghi vào vở ý trả lời đúng cho các câu sau: Nối tên nhân vật ở cột A với các nhận định ở cột B cho phù hợp...
- Chọn một chủ đề mà em quan tâm (về Hồ Qúy Ly, về thành nhà Hồ). Với sự giúp đỡ của người thân, em hãy tìm hiểu về chủ để đã chọn?
- Vì sao Liễu Thăng kéo quân vào nước ta? Quân địch tiến vào nước ta theo đường nào?
- Trình bày trên lược đồ diễn biến chính của trận Chi Lăng? Quân Minh đã thất bại ở trận Chi Lăng như thế nào?
- Vì sao nói dưới thời Hậu Lê, vua có quyền lực tuyệt đối?
- Nhà Hậu Lê đã làm gì để quản lí đất nước?
- Đọc các câu sau rồi sắp xếp và ghi vào vở theo thứ tự thích hợp về diễn biến trận Chi Lăng?
- Em hãy tìm hiểu thêm về Lê Lợi, Nguyễn Trãi - những người lãnh đạo chính của cuộc khởi nghĩa Lam Sơn?
- Tên các nhân vật lịch sử: Lê Lợi, Lê Thánh Tông, Nguyễn Trãi....được đặt tên trường học, đường phố, xã phường.. nào?
- Nêu dẫn chứng chứng tỏ nền giáo dục nước ta ngày càng được quan tâm phát triên dưới triều đại Lý, Trần, Hậu Lê?
- Nêu những dẫn chứng chứng tỏ nhà Hậu Lê rất quan tâm tới việc đào tạo nhân tài cho đất nước?
- Hãy kể tên các tác giả thơ, văn tiêu biểu thời Hậu Lê? Nội dung các tác phẩm thơ, văn thời Hậu Lê nói về những điều gì?
- Điền tên tác giả cho phù hợp để hoàn thiện bảng sau:
- Bia đá dựng ở Văn Miếu để khắc tên tuổi của những ai?
- Em hãy kể tên các tác phẩm của Nguyễn Trãi mà em biết?
- Hãy viết một đoạn văn ngắn giới thiệu về một đường phố, một trường mang tên một trong những nhà thơ, nhà văn, nhà khoa học dưới thời Hậu Lê mà em biết?
- Nối địa danh là kinh đô ở cột A với triều đại ở cột B cho đúng?
- Hãy lấy những sự kiện tiêu biểu dưới đây để điền vào chỗ chấm (....) trong bảng sau cho đúng?
- Em hãy viết một đoạn văn ngắn về một trong những trận đánh hoặc nhân vật lịch sư tiêu biểu đã học mà em thích nhất?
- Hãy nêu những dẫn chứng cho thấy nhà Hậu Lê bắt đầu suy yếu từ đầu thế kỉ XVI? Hậu quả của việc chia cắt Nam Triều và Bắc Triều là gì?
- Hãy kể lại quá trình đất nước bị chia thành Đàng trong và Đàng ngoài. Xác định trên lược đồ ranh giới chia cắt Đàng trong và Đàng ngoài?
- Đất nước bị chia cắt dẫn đến hậu quả gì?
- Xác định các địa danh thuộc vùng khai khẩn đát hoang trong thời chúa Nguyễn? Các chúa Nguyễn đã có chính sách gì trong quá trình khẩn hoang?
- Quan sát hình 3. Một góc Thăng Long ở thế kỉ XVII, chúng ta thấy những gì trên bờ và trên mặt sông Cái (sông Hồng ngày nay)? Bức ảnh cho chúng ta cảm nhận như thế nào về Thăng Long thời kì này?
- Nhìn vào bức tranh " Một góc Hội An ở thế kỉ XVII" chúng ta thấy những gì? Bức tranh cho chúng ta cảm nhận như thế nào về Hội An thời bấy giờ?
- Dựa vào lược đồ trang 25, em hãy mô tả hành trình của đoàn người đi khẩn hoang?
- Dựa vào hiểu biết của em, hãy ghi vào vở những đặc điểm chủ yếu của các thành thị Thăng Long, Phố Hiến, Hội An?
- Dưới thời Trịnh - Nguyễn phân tranh, tỉnh hay thành phố mà em và gia đình em đang sống thuộc Đàng Trong hay Đàng Ngoài? Có phải vùng đất Chúa Nguyễn tổ chức khẩn hoang không?
- Vẽ một đoạn văn giới thiệu hoặc vẽ một bức tranh về môt trong ba thành thị thời đó mà em thích nhất?
- Mục đích tiến công ra Bắc năm 1786 của nghĩa quân Tây Sơn là gì?
- Kể lại chiến thắng của nghĩa quân Tây Sơn tiêu diệt chính quyền họ Trịnh? Cuộc tiến công ra Bắc của nghĩa quân Tây Sơn năm 1786 đạt được kết quả ra sao?
- Tường thuật cuộc tấn công thần tốc đại phá quân Thanh của nghĩa quân Tây Sơn?
- Điền thông tin về các chính sách của Quang Trung vào bảng sau:
- Dựa vào kiến thức đã học và hiểu biết của em, hãy cho biết những đóng góp cua vị anh hùng Nguyễn Huệ - Quang Trung đối với dân tộc?
- Quan sát hình 2 cho biết tại sao nhân dân ta lại dựng tượng đài, lập đền thờ...Nguyễn Huệ - Quang Trung ở nhiều nơi?
- Hãy liên hệ kiến thức đã học, giải thích vì sao Quang Trung ban hành các chính sách kinh tế và văn hóa?
- Nối ý ở cột A với ý ở cột B cho phù hợp (ghi kết quả vào vở bằng cách ghi số và chữ cái)
- Em sưu tầm thêm một số thông tin về Nguyễn Huệ - Quang Trung?
- Em biết các trường học, đường phố hoặc xã, phường nào....mang tên Nguyễn Huệ, Quang Trung, Đống Đa và các vị tướng của nghĩa quân Tây Sơn?
- Chính sách nào cho thấy các vua Nguyễn không muốn chia sẻ quyền hành với người khác? Các vua Nguyễn đã làm gì để bảo vệ quyền lợi của vua và quan lại?
- Quan sát hình và mô tả: Ngọ Môn, điện Thái Hòa, một góc lăng Tự Đức
- Ghi vào vở câu trả lời đúng cho các câu hỏi sau:
- Thuyết minh về quần thể kiến trúc Cố đô Huế?
- Hãy quan sát trục thời gian và điền năm thích hợp cho dưới đây vào chỗ chấm (....) trên trục thời gian?
- Hãy điền tiếp vào chỗ chấm (....) nội dung thích hợp về công lao to lớn của các nhân vật lịch sử sau:
- Em hãy viết khoảng 10 dòng nêu cảm tưởng của em về lịch sử nước ta sau khi học xong những nội dung lịch sử 4?
- Em đã được đến Hà Nội chưa? Nếu được đến Hà Nội em thích đến tham quan những nơi nào?
- Chỉ vị trí thủ đô Hà Nội trên bản đồ? Cho biết thủ đô Hà Nội thuộc vùng đồng bằng nào? Trong đồng bằng đó, Hà Nội có vị trí như thế nào?
- Thủ đô Hà Nội tiếp giáp với những tỉnh nào? Sông lớn nào chảy qua Hà Nội? Từ Thủ đô Hà Nội đi đến các nơi khác có thê đi băng những loại đường giao thông nào?
- Quan sát hình 2 và mô tả về hình ảnh phố cổ Hà Nội?
- Chọn và xếp các ý sau vào sơ đồ sao cho phù hợp
- Em hãy kể tên: Một số trung tâm thương mại lớn ở Hà Nội? Một số trường đại học, viện bảo tàng ở Hà Nội?
- Đọc những câu sau và cho biết câu nào đúng, câu nào sai?
- So sánh khu phố cổ mới ở Hà Nội theo bảng sau:
- Chơi trò chơi " Ô chữ bí mật".
- Quan sát bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam hãy chỉ đồng bằng Nam Bộ trên bản đồ? Cho biết đồng bằng Nam Bộ nằm ở phía nào của đất nước?
- Đồng bằng Nam Bộ do những sông nào bồi đắp nên? Chỉ tên các vùng ngập nước trên lược đồ hình 1? Kể tên các nhóm đất chính ở đồng bằng Nam Bộ?
- Vì sao đồng bằng Nam Bộ có đất đai màu mỡ? Vào mùa khô, đồng bằng Nam Bộ gặp khó khăn gì? Để có nước sản xuất và sinh hoạt vào mùa khô, người dân ở đồng bằng Nam Bộ đã làm gì?
- Ở đồng bằng Nam Bộ, chủ yếu do dân tộc nào sinh sống? Nhận xét trang phục phổ biến của phụ nữ thuộc các dân tộc ở đồng bằng Nam Bộ.
- Nhà của người dân đồng bằng Nam Bộ thường tập trung ở đâu? Phương tiện đi lại phổ biến của người dân ở đây là gì?
- Quan sát hình 5 và nhận xét chùa của người Khmer. Quan sát và đọc tên các lễ hội ở các hình 6, 7. Ở địa phương em có những lễ hội nào?
- Nêu một số đặc điểm tự nhiên của đồng bằng Nam Bộ? Kể tên những dân tộc và lễ hội nổi tiếng ở đồng bằng Nam Bộ?
- Viết tên các sông (sông Đồng Nai, sông Mê Công, sông Tiền, sông Hậu), các thành phố và các vùng dễ ngập nước trên lược đồ.
- Hoàn thành các câu sau bằng cách chọn 1 trong hai phương án trong ngoặc (....).
- Sưu tầm thông tin, tranh ảnh về đồng bằng Nam Bộ
- Vẽ một bức tranh hoặc viết một đoạn văn ngắn về một chủ đề mà em thích ở Đồng bằng Nam Bộ
- Ở nước ta, lúa gạo được trồng nhiều ở khu vực địa hình nào? Nơi nào nước ta trồng nhiều lúa gạo nhất? Vì sao?
- Những loại cây ăn quả nào thường được trồng ở đồng bằng Nam Bộ? Điều kiện nào đã giúp cho đồng bằng Nam Bộ trở thành vựa lúa, vựa trái cây lớn nhất cả nước?
- Quan sát các hình từ 3 đến 7, hãy ghép từng hình với một trong các cụm từ sau cho phù hợp...
- Điều kiện tự nhiên nào đã giúp đồng bằng Nam Bộ có được sản lượng thủy sản cao nhất nước ta? Nguồn thủy sản ở đồng bằng Nam Bộ có vai trò gì?
- Ở đồng bằng Nam Bộ có các ngành công nghiệp nào? Kể tên các sản phẩm của ngành công nghiệp trong từng hình? Ở địa phương em có ngành công nghiệp nào?
- Chợ nổi ở Đồng bằng Nam Bộ được họp ở đâu? Người dân đến chợ bằng phương tiện gì? Những mặt hàng nào được bán ở chợ nổi?
- Chơi trò chơi "ai nhanh, ai đúng"
- Hoàn thành các câu dưới đây bằng cách ghép các cụm từ cho trước vào các vị trí từ (1) đến (6) cho phù hợp
- Khoanh vào các cụm từ không phải là nét đặc trưng trong hoạt động kinh tế ở đồng bằng Nam Bộ và viết lí do sự lựa chọn của em vào chỗ chấm (.....)
- Trong các hình ảnh trên, hình ảnh nào thuộc Thành phố Hồ Chí Minh, hình ảnh nào thuộc thành phố Cần Thơ?
- Chỉ thành phố Hồ Chí Minh, sông Sài Gòn và sông Đồng Nai trên lược đồ? Thành phố Hồ Chí Minh tiếp giáp với những tỉnh nào?
- Hãy kể tên một số ngành công nghiệp ở Thành phố Hồ Chí Minh. Kể tên một số sản phẩm công nghiệp của Thành phố Hồ Chí Minh
- Chỉ thành phố Cần Thơ, sông Hậu trên lược đồ. Thành phố Cần Thơ tiếp giáp với những tỉnh nào? Từ thành phố Cần Thơ đến các nơi khác có thể đi bằng những loại đường giao thông nào?
- Thành phố Cần Thơ có những ngành công nghiệp nào phát triển? Vì sao? Hãy kể tên một số sản phẩm công nghiệp của thành phố Cần Thơ?
- Cần Thơ có những điều kiện thuận lợi nào để trở thành trung tâm kinh tế, văn hóa và khoa học quan trọng của đồng bằng sông Cửu Long?
- Đọc thông tin ở bảng số liệu: Cho biết diện tích và số dân năm 2011 của TP. Hồ Chí Minh và thành phố Cần Thơ?
- Điền các cụm từ, từ trong khung để hoàn thành các câu:
- Tìm hiểu những thông tin em muốn biết thêm về một trong các chủ để (kinh tế, văn hóa, khoa học...) về hai thành phố đã học
- Chỉ dải đồng bằng duyên hải miền Trung trên bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam? Cho biết dải đồng bằng duyên hải miền Trung nằm ở đâu trên đất nước ta?
- Chỉ trên hình 1, đọc tên các đồng bằng duyên hải miền Trung theo thứ tự từ Bắc vào Nam?
- Chỉ dãy núi Bạch Mã và hai thành phố Huế và Đà Nẵng ở trên lược đồ hình 1. Vì sao duyên hải miền Trung khí hậu có sự khác biệt giữa khu vực phía Bắc và phía Nam?
- Kể tên một số hoạt động sản uất của người dân ở đồng bằng duyên hải miền Trung? Giải thích vì sao đồng bằng duyên hải miền Trung lại có những hoạt động sản xuất này?
- Ở duyên hải miền Trung ngày càng có nhiều nhà máy sản xuất mặt hàng gì? Nêu những điều kiện phát triển du lịch ở duyên hải miền Trung?
- Nêu thứ tự công việc để sản xuất đường từ cây mía?
- Nêu tên một lễ hội ở Duyên hải miền Trung và cho biết lễ hội đó diễn ra ở đâu? Hãy giới thiệu với bạn về lễ hội đó.
- Đọc các câu sau và cho biết câu nào đúng, câu nào sai?
- Quan sát các hình sau và sắp xếp vào bảng sau cho phù hợp:
- Chọn và viết các ý a, b, c, d, đ, e, g thích hợp vào hai sơ đồ để thể hiện mối quan hệ giữa các yếu tố tự nhiên với hoạt động sản xuất....
- Tìm hiểu và giới thiệu về dải đồng bằng duyên hải miền Trung
- Chỉ vị trí của thành phố Huế và thành phố Đà Nẵng trên bản đồ? Hãy cho biết các thành phố này thuộc đồng bằng nào? Nằm ở gần hay xa biển?
- Hãy cho biết, Huế được chọn làm kinh đô của nước ta thời kì nào? Kể tên các công trình kiên trúc cổ của Huế được thể hiện ở hình 1?
- Vì sao ở Huế du lịch lại phát triển? Quan sát hình 1, em hãy cho biết nếu đi thuyền trên sông Hương, chúng ta có thể nhìn thấy những điểm du lịch nào của thành phố Huế?
- Tìm các trên sông Hàn và cảng biển Tiên Sa trên hình 4. Từ Đà Nẵng có thể đi tới các tỉnh khác bằng các loại được giao thông nào?
- Kể tên một số loại hàng hóa được được đến Đà Nẵng? Kể tên một số loại hàng hóa từ Đà Nẵng được đưa đi các nơi khác?
- Đọc các địa danh trong khung dưới đây, chọn các địa danh nêu trên và xếp vào hai cột của bảng sau cho phù hợp
- Hãy viết một đoạn văn ngắn thể hiện tình yêu và niềm tự hào của mình về một trong hai thành phố đã học
- Chọn và viết các ý dưới đây vào ba cột trong bảng thích hợp
- Ghi vào ô trống chữ Đ trước câu đúng, chữ S trước câu sai
- Nối mỗi ý ở cột A với một ý ở cột B cho thích hợp
- Viết trên bản đồ dưới đây tến: đồng bằng Bắc Bộ, đồng bằng Nam Bộ và dải đồng bằng duyên hải miền Trung...
- Em đã từng nhìn thấy biển đảo chưa? Em nhìn thấy ở đâu và khi nào? Hãy nói cảm nhận của em về biển, đảo
- Quan sát hình 2, cho biết biển Đông bao bọc các phía nào của phần đất liền nước ta? Chỉ vịnh Bắc Bộ và vịnh Thái Lan trên lược đồ hình 2.
- Nêu vai trò của biển đối với nước ta? Giới thiệu tài nguyên khoáng sản hoặc hải sản của biển nước ta? Giới thiệu bãi biển đẹp hoặc cảng biển ở nước ta?
- Quan sát kĩ các hình từ 3 đến 7, sắp xếp các cụm từ trong khung vào sơ đồ theo thứ tự các công việc từ đánh bắt đến tiêu thụ hải sản.
- Đọc những câu sau và cho biết câu nào đúng, câu nào sai? (Trang 84)
- Hãy chọn và xếp các địa danh trong khung vào bảng dưới đây cho phù hợp.
- Xây dựng cam kết
- Hãy tìm hiểu và giới thiệu về biển, đảo và quần đảo nước ta (vịnh Hạ Long)
- Đọc và nối mỗi ý ở cột A với một ý ở cột B sao cho phù hợp
- Chọn và viết các ý vào cột hoạt động sản xuất trong bảng 2 cho thích hợp
- Hãy kể tên một số dân tộc sống ở:
- Dãy núi Hoàng Liên Sơn nằm ở giữa hai con sông nào? Kê tên các cao nguyên ở Tây Nguyên?
Giải bài tập những môn khác
- Giải bài 1: Môn lịch sử và địa lí
- Giải bài 2: Làm quen với bản đồ
- Giải bài 1: Buổi đầu dựng nước và giũ nước (khoảng năm 700 TCN đến năm 179 TCN)
- Giải bài 2: Hơn một nghìn đấu tranh giành lại độc lập (từ năm 179 TCN đến năm 938)
- Giải phiếu kiểm tra 1