PHẦN MỞ ĐẦU
Hãy kể về vai trò của thực vật đối với con người mà em biết
Trả lời: Thực vật được sử dụng nhiều trong lĩnh vực của con người:
- Lương thực, thực phẩm
- Làm thuốc, gia vị
- Làm đồ dùng và giấy
- Làm cây cảnh và trang trí
- Cho bóng mát và điều hòa không khí
B. Bài tập và hướng dẫn giải
I. VAI TRÒ CỦA THỰC VẬT ĐỐI VỚI ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI
1/ Hãy quan sát hình 20.1 và cho biết vai trò của thực vật đối với đời sống con người
2/ Kể tên một số loại cây có ở địa phương và nêu vai trò sử dụng của chúng theo bảng 20.1
| STT | Tên cây | Cây lương thực | Cây thực phẩm | Cây ăn quả | Cây lấy gỗ | Cây làm thuốc | Cây làm cảnh | Cây bóng mát |
| 1 | Cây ngô | x | ||||||
| 2 | Cây hoa sen | x | x | x | x | |||
| ? | ? | ? | ? | ? | ? | ? | ? | ? |
II. VAI TRÒ CỦA THỰC VẬT TRONG TỰ NHIÊN
1/
a. Dựa vào bảng 20.2, hãy cho biết khí hậu ở nơi có nhiều thực vật và nơi có ít thực vật khác nhau như thế nào.
b. Em rút ra được kết luận gì về vai trò của thực vật đối với khí hậu
2/ Quan sát hình 20.3 và giải thích vì sao cần trồng nhiều cây xanh
3/ Dựa vào kiến thức đã học về oxyen và không khí, em hãy cho biết điều gì sẽ xảy ra nếu như cây xanh trên Trái Đất bị chặt phá quá mức? Khi đó lượng oxygen trong không khí thay đổi như thế nào?
4/ Quan sát hình 20.4 và cho biết khi có mưa lớn, điều gì sẽ xảy ra với đất ở trên đồi không có hoặc ít cây che phủ. Cầm làm gì để khắc phục điều đó?
5/ Quan sát hình 20.5 và 20.6 và cho biết vai trò của thực vật đối với động vật.
6/ Nêu một số ví dụ về những động vật mà nơi ở của chúng là thực vật theo bảng 20.3
| STT | Tên động vật | Nơi ở của động vật | ||
| Lá cây | Thân, cành cây | Gốc cây | ||
| 1 | Sâu cuốn lá | x | ||
| ? | ? | ? | ? | ? |
7/ Lấy ví dụ tên con vật và tên cây mà con vật đó sử dụng làm thức ăn. Nêu rõ bộ phận của cây mà con vật đó sử dụng theo gợi ý trong bảng 20.4
| STT |
Tên con vật | Tên cây | Bộ phận của cây mà con vật sử dụng | |||
| Lá | Rễ , củ | Quả | Hạt | |||
| 1 | Thỏ | Cà rốt | x | x | ||
| ? | ? | ? | ? | ? | ? | ? |
8/ Hãy tìm hiểu những biện pháp giữ an toàn cho cơ thể khi tiếp xúc với thực vật có chứa chất độc
III. TRỒNG VÀ BẢO VỆ CÂY XANH
1/ Quan sát hình 20.7 và cho biết ta cần làm gì để môi trường sống có thêm nhiều thực vật.
2/ Kể những hoạt động trồng và bảo vệ cây xanh ở địa phương em.
Sưu tầm các bức tranh, ảnh hoặc vẽ hình thể hiện hoạt động tích cực của học sinh với việc trồng và chăm sóc cây xanh.