MENU
Tốt nghiệp THPT
Môn Toán
Môn Lý
Môn Hóa
Môn Sinh
Môn Sử
Môn Địa
Môn Anh
Môn GDCD
Tra cứu điểm thi THPT
Điểm chuẩn, chỉ tiêu 2022
Giáo dục K12
Lớp 12
Lớp 11
Lớp 10
Lớp 9
Lớp 8
Lớp 7
Lớp 6
Lớp 5
Lớp 4
Lớp 3
Lớp 2
Lớp 1
Đại học
Tài chính - Ngân hàng
Xã hội nhân văn
Quản trị - Marketing
Luật - Môn khác
Các môn Đại cương
Khoa học - Kỹ thuật
Kế toán - Kiểm toán
Kinh tế - Thương mại
Ngoại ngữ
Ngữ pháp Tiếng Anh
Từ vựng Tiếng Anh
TOEIC
Nghề nghiệp
120 tình huống mô phỏng
Thi lý thuyết lái xe
Đào tạo nghề khác
Tuyển dụng công chức, viên chức
Tính cách - MBTI
Tính cách Holland
Nghiệp vụ Hải quan
Tin tức
Giáo dục
Tuyển sinh
Tin tổng hợp
Kiến thức
Dự báo thời tiết
Đăng nhập
Lớp 12
Lớp 11
Lớp 10
Lớp 9
Lớp 8
Lớp 7
Lớp 6
Lớp 5
Lớp 4
Lớp 3
Lớp 2
Lớp 1
Ngoại ngữ
Hãy vẽ sơ đồ nội dung bài học chương 4
Trang chủ
Giáo dục K12
Lớp 6
Lịch sử và Địa lí 6
Bài tập và hướng dẫn giải Lịch sử và Địa lí 6 kết nối tri thức
Hãy vẽ sơ đồ nội dung bài học chương 4
Bài học cùng chủ đề
Khái niệm lịch sử được hiểu như thế nào? Nêu ví dụ cụ thể.
Nêu ý nghĩa hai câu thơ của chủ tịch Hồ Chí Minh "Dân ta phải biết sử ta / Cho tường gốc tích nước nhà Việt Nam"
Nhà chính trị nổi tiếng của La Mã cổ đại Xi-xe-rông đã nói: "Lịch sử là thầy dạy của cuộc sống". Em có đồng ý với nhận xét đó không? Vì sao?
Thế nào là tư liệu hiện vật? Từ hình 2 và 3, em hãy kể thêm một số tư liệu hiện vật mà em biết.
Đoạn tư liệu trên cho em biết thông tin gì về thời đại Hùng Vương
Đề thi cùng chủ đề
[KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 1: Lịch sử và cuộc sống
[KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 2:Dựa vào đâu để biết và phục dựng lại lịch sử?
[KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 4: Nguồn gốc loài người
[KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 5: Xã hội nguyên thủy
[KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy
Hãy vẽ sơ đồ nội dung bài học chương 4.
Sơ đồ nội dung bài học chương 4
Xem thêm
