Giải Unit 1: B. Ask for personal information sách tiếng Anh 10 Explore new worlds. Phần đáp án chuẩn, hướng dẫn giải chi tiết cho từng bài tập có trong chương trình học của sách giáo khoa. Hi vọng, các em học sinh hiểu và nắm vững kiến thức bài học..
Listening
A. Write the countries and nationalities to complete the table. (Viết các quốc gia và dân tộc vào bảng)
| Countries | Nationalities |
Canada 2. __________ 3. __________ Mexico 5. __________ Ireland | 1. ____Canadian___ Chinese Australian 4. ________ Japnanese 6. ________ |
Trả lời:
2. China 5. Japan
3. Australia 6. Irish
4. Mexican
B. Look at the photos. Guess the missing information with a partner. (Nhìn vào các bức ảnh. Đoán thông tin còn thiếu với bạn của em)
HS tự thực hiện.
C. Listen to four interviews. Complete the profiles. (Nghe bốn cuộc phỏng vấn. Hoàn thành các lí lịch trích ngang)
Trả lời: Đang cập nhật...
PRONUNCIATION: Word Stress
D. Listen to the countries and nationalities in the table in A. Underline the stressed syllables. Then listen again and repeat. (Nghe các quốc gia và dân tộc trong bảng A. Gạch chân các âm tiết có trọng âm. Nghe và nhắc lại)
Trả lời: Đang cập nhật
E. In pairs, look at the people in the map on page 4 again. Say new sentences about each person's nationality. (Làm việc theo cặp, hãy nhìn lại những người trong bản đồ ở trang 4. Nói những câu mới về quốc tịch của mỗi người)
Trả lời:
- Gabriela is Peruvian. - Kaya is South African
- Frank is Irish. - Cho is Korean
- Marie is French. - Hương is Vietnamese
- Yaseen is Jordanian. - Nicolas is Australian
- Luis is Brazilian.
F. MY WORLD Do you have friends from other countries? What are their nationalities? (Em có bạn bè từ các quốc gia khác không? Quốc tịch của họ là gì?)
Trả lời:
Yes, I have friends from other countries. They are Russian, Kazakhs.
Grammar (See Grammar Reference p.146)
G. Make Wh- questions for these answers. (Đặt câu hỏi Wh- cho các câu trả lời)
2. My English teacher are Mr.Samuel and Mrs. Gomez_______________________
3. Her name is Karia Lopez ___________________________________________________
4. She's 32 years old. _________________________________________________________
5. They're Canadian. __________________________________________________________
6. The doctor is nice and friendly. _____________________________________________
Trả lời:
2. What are your English teachers' name? 5. What are their nationalities?
3. What is her name? 6. How is the doctor?
4. How old is she?
H. In pairs, ask for personal information. Ask and answer five Wh- questions. (Làm việc theo cặp, hỏi thông tin cá nhân. Hỏi và trả lời 5 câu hỏi Wh-)
Gợi ý:
- Who is your brother? - How is he?
- He is a student. - He is an interesting person.
- What is his name? - What is his nationality?
- His nam is Phong. - He is Vietnamese.
- How old is he?
- He is 22 years old.
I. Work in pairs. Student A chooses a card below. Student B asks Yes/No and Wh- questions to find out which card Student A has. (Làm việc theo cặp. Học sinh A chọn một thẻ bên dưới. Học sinh B hỏi các câu hỏi Có / Không và câu hỏi Wh- để tìm xem Học sinh A có thẻ nào.)
HS tự thực hiện
GOAL CHECK Ask for Personal Information
Play "Who am I?" in small groups. One student chooses a famous person. The others ask for personal information. You can ask 10 Yes/No or Wh- questions. Try to guess the person without asking for the name.
(Dịch: Chơi trò chơi"Tôi là ai?" trong những nhóm nhỏ. Một học sinh chọn một người nổi tiếng. Các bạn khác hỏi để biết thông tin cá nhân của người đó. Em có thể hỏi 10 câu hỏi Có/Không hoặc Wh-. Cố gắng đoán người mà không cần hỏi tên)
Gợi ý:
1. Who is he/she? 2. Can he dance?
- He is a King of Pop - He can dance very well.
3. Where is he from? 4. Did he pass away?
- He is from America. - Yes.
5. What's music type of his songs?
- Pop is his type of music.
=> Micheal Jackson