Giải bài 1: Thông tin và quyết định sách kết nối tri thức tin học 3. Phần đáp án chuẩn, hướng dẫn giải chi tiết cho từng câu hỏi có trong chương trình học của sách giáo khoa. Hi vọng, các em học sinh hiểu và nắm vững kiến thức bài học..
1. THÔNG TIN VÀ QUYẾT ĐỊNH
Hoạt động 1: Tìm hiểu thông tin và quyết định
Câu 1. Trong hoạt động khởi động, tiếng chuông cho bạn Minh biết điều gì? Từ những điều đó, bạn Minh đã ra những quyết định gì?
Câu 2. Em hãy kể một vài quyết định của em trong cuộc sống.
Câu trả lời:
Câu 1. Trong hoạt động khởi động, tiếng chuông cho bạn Minh biết sắp đến giờ đi học.
- Từ những điều đó, bạn Minh đã đưa ra những quyết định: thức dậy, rời khỏi giường, vệ sinh cá nhân và đi học.
Câu 2. Gợi ý một vài quyết định của em trong cuộc sống
- Đi chơi - quyết định mặc bộ váy và đi đôi giày yêu thích.
- Mua rau giúp mẹ - quyết định đi ra chợ gần nhà.
Câu hỏi
Câu 1. Trong lớp, Minh thấy An cởi mở, dễ nói chuyện. Minh muốn kết bạn với An. Em hãy cho biết câu nào sau đây là thông tin, câu nào là quyết định?
A. Minh thấy An cởi mở, dễ nói chuyện.
B. Minh muốn kết bạn với An.
Câu 2. Mẹ chuẩn bị đi làm. Thấy trời mưa, Khoa đưa áo mưa cho mẹ. Em hãy chỉ ra thông tin và quyết định trong tình huống trên.
Câu trả lời:
Câu 1. Thông tin: A. Minh thấy An cởi mở, dễ nói chuyện.
- Quyết định: B. Minh muốn kết bạn với An.
Câu 2. Thông tin: Mẹ chuẩn bị đi làm, trời mưa.
- Quyết định: Đưa áo mưa cho mẹ.
2. VAI TRÒ CỦA THÔNG TIN TRONG QUYẾT ĐỊNH
Hoạt động 2: Vai trò của thông tin
Theo thời khoá biểu, hôm nay có tiết Giáo dục thể chất nên Minh đi học bằng đôi giày thể thao để thuận tiện cho việc tập đội hình, đội ngũ.
a) Bạn Minh đã quyết định điều gì?
b) Dựa trên thông tin nào Minh đã quyết định điều đó?
Câu trả lời:
a) Bạn Minh đã quyết định đi học bằng đôi giày thể thao.
b) Dựa trên thông tin "hôm nay có tiết Giáo dục thể chất", Minh đã quyết định điều đó.
Câu hỏi
Câu 1. Đã 12 giờ trưa. Minh chợt thấy cuốn "Truyện cổ tích Việt Nam" và mở truyện ra đọc. Mẹ nhắc Minh "Hãy ngủ đi một lát, con sẽ thấy khoẻ khoắn cả buổi chiều." Nghe lời mẹ, Minh nằm và nhắm mắt lại. Minh thiếp đi lúc nào không biết.
a. Minh đã ra quyết định gì?
b. Điều gì giúp Minh ra quyết định ấy?
Câu 2. Em hãy nêu một ví dụ về quyết định của mình. Thông tin nào giúp em quyết định điều đó?
Câu trả lời:
Câu 1.
a. Minh đã đưa ra quyết định đi ngủ trưa.
b. Việc mẹ nhắc Minh "Hãy ngủ đi một lát, con sẽ thấy khoẻ khoắn cả buổi chiều." đã giúp Minh ra quyết định ấy.
Câu 2. Ví dụ về quyết định của em: tham gia lớp học aerobic mùa hè.
- Thông tin giúp em có quyết định đó: mẹ khuyên em nên dành thời gian rảnh để rèn luyện sức khoẻ.
3. BA DẠNG THÔNG TIN THƯỜNG GẶP
Hoạt động 3: Thế giới quanh ta
Quan sát tình huống Minh và An đến trường ở Hình 1. Em hãy cho biết hai bạn có thể nhìn thấy và nghe thấy những gì?
Câu trả lời:
Hai bạn có thể nhìn thấy và nghe thấy:
- Nhìn thấy dòng chữ tên trường "Trường tiểu học Kim Đồng" và bức tranh nhắc nhở đội mũ bảo hiểm khi đi mô tô, xe máy cạnh cổng trường.
- Nghe thấy tiếng chim hót.
Câu hỏi:
Ở hành lang lớp học có một tấm biển như Hình 2.
a) Thông tin em nhận được từ tấm biển là gì?
b) Thông tin đó thuộc dạng thông tin nào?
Câu trả lời:
b) Thông tin đó thuộc dạng thông tin chữ.
B. Bài tập và hướng dẫn giải
LUYỆN TẬP
Câu 1. Đi học về, An xem trước bài hôm sau để đến lớp hiểu bài tốt hơn. Câu nào sau đây là thông tin, câu nào là quyết định?
A. Xem trước bài cho ngày hôm sau sẽ giúp em hiểu bài tốt hơn.
B. An xem trước bài hôm sau khi đi học về.
Câu 2. Có ba loại thùng rác như Hình 3:
a. Điều gì giúp em bỏ rác vào đúng thùng?
b. Đó là thông tin thuộc dạng nào?
VẬN DỤNG
Câu 1. Ngày mai, ngoài giờ học, em dự kiến làm việc gì? Hãy mô tả việc em định làm và cho biết thông tin nào giúp em đưa ra quyết định đó?
Câu 2. Em hãy lấy ví dụ về việc thay đổi thông tin dẫn đến quyết định thay đổi.